Question

如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖可能是下列哪種細(xì)胞

 

A．黑藻的葉肉   B．硝化細(xì)菌
C．洋蔥根尖分生區(qū)   D．藍(lán)藻
（2）該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有

 

 （填序號與名稱）．如果該細(xì)胞為高等植物根尖的分生區(qū)細(xì)胞，不具有圖上的哪些標(biāo)示部分？（填序號與名稱）

 

．
（3）圖中不含有磷脂分子的細(xì)胞器是

 

（填序號和名稱）．
（4）此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是

 

（寫序號和名稱）和液泡，其中能將CO₂和H₂O合成糖類的是

 

（寫序號和名稱）．
（5）高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過細(xì)胞膜上的

 

（寫序號和名稱）進行，細(xì)胞壁的形成與

 

有關(guān) （寫序號和名稱）．
（6）若這是根毛區(qū)細(xì)胞，正處于營養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收Mg²⁺、K⁺等有關(guān)的細(xì)胞器主要是

 

和

 

（寫序號和名稱）．因為前者提供

 

，后者提供

 

．

Answer 1

考點：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同

專題：

分析：分析題圖：圖示是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中結(jié)構(gòu)①～?依次是葉綠體、線粒體、液泡、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核液、核仁、核膜、核孔、核糖體、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胞間連絲．

解答： 解：（1）A、圖示細(xì)胞含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)，可能是黑藻的葉肉細(xì)胞，A正確；
B、硝化細(xì)菌是原核生物，沒有成形的細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器，B錯誤；
C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體和液泡，C錯誤；
D、藍(lán)藻是原核生物，沒有成形的細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器，D錯誤．
故選：A．
（2）該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有①葉綠體（能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能）、②線粒體（能將有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和化學(xué)能）．高等植物根尖細(xì)胞沒有①葉綠體，同時分生區(qū)細(xì)胞不成熟，也沒有③液泡．
（3）磷脂分子是生物膜的主要成分，圖中只有⑨核糖體是無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，不含有磷脂分子．
（4）此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是①葉綠體和液泡；其中①葉綠體是光合作用的場所，能將CO₂和H₂O合成糖類．
（5）高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過細(xì)胞膜上的?胞間連絲進行胚；在植物細(xì)胞中，?高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)．
（6）根毛區(qū)細(xì)胞吸收Mg²⁺、K⁺的方式是主動運輸，需要能量和載體蛋白，其中能量由②線粒體提供，載體蛋白由⑨核糖體合成．
故答案為：
（1）A
（2）①葉綠體②線粒體�、偃~綠體、③液泡
（3）⑨核糖體
（4）①葉綠體　①葉綠體
（5）?胞間連絲?高爾基體
（6）⑨核糖體�、诰�粒體　載體蛋白　能量

點評：本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、物質(zhì)跨膜運輸方式，要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細(xì)胞中各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能；識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；識記物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑�掌握其影響因素�?/div>