【題目】下列變異中,不屬于染色體結構變異的是

非同源染色體之問相互交換片段;

同源染色體之間通過互換交換片段;

染色體中DNA的一個堿基發(fā)生改變;

染色體缺失或增加片段。

A①③ B②④ C②③ D③④

【答案】C

【解析】非同源染色體之間相互交換片段屬于染色體結構變異中的易位,正確;同源染色體之間通過互換交換片段屬于基因重組,錯誤; 染色體中DNA的一個堿基發(fā)生改變屬于基因突變,錯誤; 染色體缺失或增加片段屬于染色體結構變異,使得染色體上基因的數(shù)目發(fā)生改變,正確;故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】日本科學家利用皮膚細胞“炮制”出iPS細胞(一種多能干細胞),贏得了2012年諾貝爾醫(yī)學獎.如圖為該技術的操作流程模式圖,根據(jù)圖示推斷iPS細胞(
A.分化程度較低,能分化成多種細胞
B.分化過程體現(xiàn)了細胞的全能性
C.分化過程很容易發(fā)生染色體數(shù)目改變
D.具有不同于其他細胞的特定基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為突觸結構示意圖,下列相關敘述正確的是( )

A. 結構①為神經(jīng)遞質與受體結合提供能量

B. 當興奮傳導到③時,膜電位由內正外負變?yōu)閮蓉撏庹?/span>

C. 遞質經(jīng)②的轉運和③的主動運輸釋放至突觸間隙

D. 結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】莠去津是種含氮的有機化合物,它是廣泛使用的除草劑之一。從土壤中篩選莠去津分解菌的實驗流程如下(已知添加莠去津的固體培養(yǎng)基不透明):

(1)為避免土壤浸出液中菌體濃度過高,采取的措施是______________。配制培養(yǎng)基的成分有葡萄糖、KH2P04·MgSO4、水、莠去津和瓊脂等,其中______________作為碳源。對配制的培養(yǎng)基用______________法滅菌后才能使用。

(2)該實驗采用的接種方法是______________。對莠去津分解菌進行計數(shù),除圖中所示方法外,也可在顯微鏡下用______________直接計數(shù)。

(3)培養(yǎng)結果顯示,此培養(yǎng)基上只生長出了少數(shù)菌落,主要原因是______________。

(4)在形成的菌落中,以______________為氮源的菌落無透明袋,以______________為氮源的菌落有透明的,據(jù)此可篩選出目的菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒的遺傳物質是(
A.都為DNA
B.都為RNA
C.DNA或RNA
D.DNA和RNA

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【題目】美國科學家吉爾曼、羅德貝爾因發(fā)現(xiàn)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)及其在細胞中轉導信息的內在工作機制,分別榮獲1994和2012年諾貝爾獎.GPCRs是由m個氨基酸組成的一條往返穿膜七次的多肽鏈跨膜蛋白,下面是其結構模式圖.與此有關的說法不正確的是(

A.G蛋白偶聯(lián)受(GPCRs)的化學本質是糖蛋白
B.圖中所示的該條多肽鏈只有一個游離的氨基和羧基
C.圖中﹣S﹣S﹣結構具有維持該受體空間結構的作用
D.合成該跨膜蛋白時共失去m﹣1個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,自來水經(jīng)濾膜過濾后,轉移到牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上,適宜條件下培養(yǎng)48 h,染色后統(tǒng)計變色菌落數(shù)目為165個。下列說法正確的是 ( )

A. 若培養(yǎng)基含伊紅—美藍,大腸桿菌菌落呈藍綠色

B. 自來水中大腸桿菌濃度是33個·L-1,比真實值偏大

C. 為了提高準確度,需設重復實驗,但不用空白對照

D. 若培養(yǎng)基菌落數(shù)目大于300,可適當減少自來水量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牽;ǖ募t花A對白花a為顯性,闊葉B對窄葉b為顯性。純合紅花窄葉與純合白花闊葉雜交,用其F1代與某植株雜交,所得后代中紅闊:紅窄:白闊:白窄=3131,則某植株的基因型為

AAaBb BaaBb CAaBb DAabb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一蛋白質由4條肽鏈組成,共含有109個肽鍵,則此蛋白質分子中至少含有游離的-NH2-COOH個數(shù)以及氨基酸數(shù)分別為

A. 44113

B. 110110110

C. 44105

D. 11113

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