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10.下列有關神經系統調節(jié)人體生命活動的敘述正確的是( 。
A.靜息時,神經纖維膜外鉀離子濃度高于膜內
B.刺激某一反射弧的傳出神經即可引起反射活動
C.當人體內 CO2含量過多時會刺激人體腦干中呼吸中樞,使其產生興奮
D.若突觸小泡釋放的是抑制性遞質,則突觸后膜無膜電位變化

分析 反射弧由感受器,傳入神經,神經中樞,傳出神經,效應器五部分組成,是反射活動完成的結構基礎;當神經纖維未受到刺激時,由于K離子大量外流,膜外側集較多的正離子,膜外離子濃度高于膜內 膜電表表現為內負外正,當神經纖維某部分受到一定強度的刺激時,由于神經元對鈉離子的通透性大,鈉離子外流,電位差表現為內正外負;K離子大量外流和鈉離子內流都屬于協助擴散.細胞外液中鈉離子濃度高于細胞內濃度,細胞外液中鉀離子濃度低于細胞內濃度.

解答 解:A.靜息時,神經纖維膜外鉀離子濃度低于細胞內濃度,A錯誤.
B.刺激某一反射弧的傳出神經效應器能做出反應,但此過程不屬于反射,B錯誤.
C.當人體內 CO2含量過多時會刺激人體腦干中呼吸中樞,使呼吸加深,C正確.
D.若突觸小泡釋放的是抑制性遞質,則突觸后膜陰離子大量內流,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查反射弧的組成,考綱要求考生能熟記反射弧的結構并識圖,知道各部分的組成及作用,理解低級中樞的活動受高級中樞的控制,知道興奮在反射弧中的傳遞情況.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞化學成分的敘述,不正確的是( )

A.肝糖原和纖維素都只含有C、H、O三種元素

B.脂肪是生物體主要的儲能物質,水解的最終產物是CO2和H2O

C.膽固醇與維生素D都屬于脂質,具有調節(jié)功能

D.蛋白質結構多樣性與氨基酸的種類、數目、排列順序及肽鏈的空間結構有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于細胞結構與功能的敘述,正確的是( 。
A.漿細胞表面形成的突起,有利于漿細胞對抗原的識別
B.線粒體內膜向內折疊成嵴,使CO2的釋放過程快速有序
C.突觸小體內線粒體和高爾基體的數量相對多,有利于神經遞質的釋放
D.神經細胞膜受到刺激時對鉀離子的通透性增強,有利于動作電位的產生

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.癌癥是一種由于基因突變的細胞發(fā)生異常大量累積而形成的.癌癥基因療法幾乎沒有耐藥性,因此即使患者在化療和放療過程免疫力低下的情況下,也同樣可以接受基因治療.研究人員設計了三種治療方案:
(1)方案一:研究人員從病人體內提取“T細胞”,利用顯微注射技術在體外完成基因的轉移,然后將成功轉移的細胞進行動物細胞培養(yǎng)增加細胞的數量,最后將這些改變了的“T細胞”成功移植回到患者體內,這些改變了的“T細胞”識別攻擊癌細胞.
(2)方案二:研究人員利用修飾的腺病毒5號作為載體,將Endostatin基因和Interferon基因等有治療效果的基因導入癌細胞內.對腺病毒進行修飾的目的是使病毒失去致病能力(或對人體無害),但能夠復制增加相關基因的數量.
(3)方案三:新型基因療法JG-1是結合CDC6shRNA活性基因和癌抑制基因pl6這兩種基因的強有力的療法.“CDC6shRNA活性基因”的使用原理著眼于癌細胞具有無限增殖的特性,它能消滅在普遍癌細胞里存在的一種被稱為CDC6的DNA的復制因子.然后通過pl6來修復抑癌基因Rb路徑上的起效機制,并促使癌細胞在剛開始增殖階段即停止增殖.
(4)對癌細胞進行體外培養(yǎng)時,可以形成多層細胞,這是由于癌細胞的細胞膜表面的糖蛋白減少等原因,使癌細胞培養(yǎng)時不具有原代培養(yǎng)的細胞貼壁和接觸抑制的特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.中國女藥學家屠呦呦因發(fā)現青蒿素(Art)能治療瘧疾與另外兩名科學家分享2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.青蒿素具有免疫抑制作用,一研究機構開展了青蒿素和地塞米松(Dex)抑制T細胞增殖的研究,相關數據整理如圖所示.下列分析錯誤的是( 。
A.不同濃度的青蒿素對T細胞的增殖都有一定的抑制作用
B.青蒿素除了用于治療瘧疾外,還可以用于治療艾滋病
C.達到200 umol/L時,Art的免疫抑制效果強于Dex
D.與低劑量處理比,25-200 umol/L的Art和Dex的抑制率差異顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于激素的闡述,不正確的選項是( 。
A.激素是信息分子
B.激素是有機分子
C.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
D.有的激素是神經細胞分泌的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示某同學在醫(yī)院取指血時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖,請回答有關問題:
(1)圖甲中的①和⑤分別是反射弧中的感受器和效應器,該同學在接受抽血時,盡管感覺到了針刺的疼痛,為了配合醫(yī)生,他并沒有縮回手臂,這說明了由脊髓控制的縮手反射還受大腦或高級神經中樞的控制;
(2)刺激甲圖中的④,結合乙圖分析此處的膜電位發(fā)生的變化是由外正內負變成外負內正,該變化是由Na+內流引起的.
(3)刺激甲圖中的⑤,B裝置指針能否偏轉?能.
(4)丙圖中興奮的傳遞方向只能是4→6 (用丙圖中的數字和箭頭表示),如果利用甲圖所示的已知條件,驗證這個興奮傳遞的特點,請你簡述實驗思路:刺激甲圖中②觀察B的指針是否偏轉,再刺激④觀察A指針是否偏轉.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖:

(1)用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗時,可誘導多倍體的產生,因為這時的細胞具有分裂旺盛的特征,秋水仙素的作用在此為抑制有絲分裂前期紡錘體的形成.
(2)三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉,這一操作的目的在于
通過授粉為子房發(fā)育成無子果實提供生長素.
(3)四倍體母本上結出的果實,其果肉細胞為四倍體,種子中的胚為三倍體.三倍體植株不能進行減數分裂的原因是聯會紊亂,由此而獲得三倍體無子西瓜.
(4)三倍體西瓜高產、優(yōu)質、無子,這些事實說明染色體組倍增的意義在于促進基因效應的增強;上述過程中需要的時間周期為2年.如果再想獲得三倍體無籽西瓜 除了用上述方法外還可以利用三倍體無籽西瓜進行植物組織培養(yǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.下列因素中會影響腐乳口味的有(  )
A.食鹽的用量B.酒的種類和用量
C.菌種的選擇和用量D.溫度、濕度、培養(yǎng)時間等培養(yǎng)條件

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