【題目】下列說法正確的是（ ）

A．生命活動離不開細胞

B．細菌不能單獨完成各種生命活動

C．SARS病毒能夠單獨完成各種生命活動

D．多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動

【答案】A

【解析】

試題分析：生命活動離不開細胞，A項正確；細菌是單細胞生物，單個細胞能單獨完成各種生命活動，B項錯誤；SARS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能單獨完成各種生命活動，只有依賴活細胞才能生活，C項錯誤；多細胞生物，依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是由3個圓構(gòu)成的類別關系，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關系的是()

A. Ⅰ 脫氧核糖核酸、Ⅱ 核糖核酸、Ⅲ 核酸

B. Ⅰ 染色體、Ⅱ DNA、Ⅲ 堿基

C. Ⅰ 固醇、Ⅱ 膽固醇、Ⅲ 維生素D

D. Ⅰ 蛋白質(zhì)、Ⅱ 性激素、Ⅲ 血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程（注：③為網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)），試回答

（1）若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是；水中的18O最可能來自于氨基酸的（基團）．
（2）甲狀腺球蛋白的分泌過程經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)（用圖中序號回答）
（3）觀察活細胞中的⑤常用的染料是染液．
（4）該細胞在甲狀腺球蛋白分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變（面積有所增大的結(jié)構(gòu)是），由此說明，生物膜具有（結(jié)構(gòu)特點）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程屬于被動運輸?shù)氖牵?/span> ）
A.水分子通過細胞膜
B.葡萄糖進入小腸細胞
C.NO3﹣通過細胞膜
D.氨基酸通過細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著對遺傳學的深入研究，現(xiàn)在有些科學家正在使用一種生物化學技術(shù)使人體的某些致病基因“沉默下來”。該項技術(shù)很可能是干擾了細胞內(nèi)的

A. ATP的合成過程

B. 某些信使RNA的合成

C. 許多DNA的復制過程

D. 蛋白質(zhì)合成過程中的脫水縮合反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，含有同源染色體的是（ ）
A.精細胞
B.卵細胞
C.精原細胞
D.次級卵母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧模式圖，下列有關敘述正確的是（ ）

A．若切斷②處，刺激④處，⑤處仍能出現(xiàn)反射活動

B．興奮傳導方向是⑤→④→③→②→①

C．在②所在的神經(jīng)元上，完成了電信號→化學信號的轉(zhuǎn)換

D．③具有語言、學習、思維、記憶等方面的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．五點取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

B．就食性而言，雜食性鳥類的數(shù)量波動小于其他食性的鳥類

C．就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言，生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)

D．變色龍變化體色，主要是向同類傳遞行為信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是

A. ①～③分別代表血液、淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B. 大量乳酸進入①后，馬上被稀釋或被徹底分解

C. 正常情況下，①～③的成分保持不變，與神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)有關

D. 當人體蛋白質(zhì)長期供應不足時，①③等處的滲透壓會下降

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