【題目】某科技小組在調(diào)查一塊方圓2hm2草場(chǎng)中灰倉(cāng)鼠數(shù)量時(shí),放置了100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰倉(cāng)鼠做好標(biāo)記后原地放生。5天后,在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。則該草場(chǎng)中灰倉(cāng)鼠的數(shù)量最接近
A. 50只 B. 42只 C. 92只 D. 160只
【答案】D
【解析】根據(jù)標(biāo)記重捕法的原理,用重捕中標(biāo)志個(gè)體占總捕獲數(shù)的比例來估計(jì)種群的數(shù)量。根據(jù)公式X:50=42:13,得X=161只。又因?yàn)榛覀}(cāng)鼠被捕一次后更難捕捉,第二次捕到的13只比應(yīng)該捕到的要少,因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰倉(cāng)鼠的種群數(shù)量最可能小于161只。答案是D。
比較 | 樣方法 | 標(biāo)志重捕法 |
調(diào)查 | 植物或活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物 | 活動(dòng)范圍大的動(dòng)物 |
調(diào)查 | ||
注意 | ①隨機(jī)取樣 | ①標(biāo)記個(gè)體與未標(biāo)記個(gè)體在重捕時(shí)被捕獲的概率相同 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)人和所有生物來說,ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需要的能量( )
A.主要來自于細(xì)胞呼吸
B.主要來自于光合作用
C.人和動(dòng)物來自于細(xì)胞呼吸,植物來自于光合作用
D.所有生物都來自光合作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,不能引起病人組織水腫的是 ( )
A.長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足 B.淋巴管阻塞
C.胰島素分泌不足,出現(xiàn)糖尿 D.腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖1中A1B1段形成的原因是___________。
(2)圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的____段(填圖中字母)。D2E2段染色體的行為變化,與圖1中的____段變化相同(填圖中字母)。
(3)雄性激素能促進(jìn)圖3、圖4、圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞的形成?__________________。圖5子細(xì)胞的名稱為___________。圖2中的___________段(填圖中字母)中會(huì)發(fā)生基因的分離與自由組合。
(4)圖3細(xì)胞中有___________對(duì)同源染色體,①和⑤在前一時(shí)期是一條染色體上的___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)受到干擾后,其功能的恢復(fù)過程。請(qǐng)回答:
(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)中鷹位于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)若某種原因?qū)е律呷克劳,而狐的?shù)目不變,則環(huán)境容納鷹的數(shù)目會(huì)_____,原因是_______________________________________。
(3)若調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)某區(qū)域鼠的種群密度,可采用的方法是________________;若用取樣器取樣進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究,采集到的所有小動(dòng)物________(填“能”或“不能”)構(gòu)成土壤中的一個(gè)群落。
(4)圖2中的兩條虛線之間的部分,表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍,y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復(fù)到原來狀態(tài)所需的時(shí)間。y越大,則說明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越________(填“強(qiáng)”或“弱”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖為某高等雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂圖,乙圖為該種生物細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期? :________,:________。
(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫________。
(3)乙圖所示細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是______和9~11,不含同源染色體的區(qū)間是________。
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為20,則一個(gè)細(xì)胞在區(qū)間4~5對(duì)應(yīng)的染色體有_____條。
(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(填具體時(shí)期)。
(6)時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是________。
(7)甲圖中細(xì)胞形成的子細(xì)胞是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】華南虎和東北虎屬于兩個(gè)亞種,這兩個(gè)亞種的形成是因?yàn)?/span>
A. 生殖隔離的結(jié)果 B. 地理隔離和生殖隔離的結(jié)果
C. 地理隔離的結(jié)果 D. 基因突變和基因重組的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于受精作用的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.受精卵中全部的遺傳物質(zhì)來自父母雙方且各占一半
B.受精時(shí),精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)合在一起
C.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
D.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鼬在遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)出現(xiàn)由肛門排出有強(qiáng)烈惡臭味氣體的行為,通過該行為,鼬向其他動(dòng)物個(gè)體傳遞出
A. 生物信息 B. 物理信息 C. 化學(xué)信息 D. 行為信息
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com