【題目】某校生物興趣小組以水稻為實驗材料，研究不同條件下的光合速率與呼吸速率，繪制了如圖所示的四幅圖，下列有關(guān)a、b點的敘述正確的是（ ）

A.圖甲中a、b兩點植物積累有機物的速率相等

B.圖乙中a、b兩點有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等

C.圖丙中a、b兩點的光合作用速率等于呼吸作用速率

D.若適當提高CO2濃度，a、b兩點分別向左和左上方移動

【答案】C

【解析】

一般在曲線中補償點時，光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳量相等，表示此時的光合速率等于呼吸速率；也可以認為，當外界環(huán)境中的二氧化碳的濃度不變時，光合速率與呼吸速率相等。如丁圖中，縱坐標二氧化碳的吸收量為光合作用二氧化碳的凈吸收量，即表示的凈光合作用量，其中a點的光合作用強度與呼吸作用強度相等，為光補償點。

A、圖甲中，a、b兩點高度相等，兩點植物制造有機物的速率相同，但是積累有機物的量是兩條曲線的差值，應(yīng)該是前者大于后者，A錯誤；

B、圖乙中b點氧氣濃度高于a點，有氧呼吸比a點強，而兩點產(chǎn)生的二氧化碳相等，根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的方程式分析可知a點消耗的葡萄糖多，B錯誤；

C、根據(jù)曲線的走勢分析，丙圖中a點和b點都處于既不吸收也不釋放二氧化碳的狀態(tài)，即兩點的光合速率與呼吸速率相等，C正確；

D、適當提高CO2濃度，光合作用增強，呼吸作用不變，則a點左移，b點右上移，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】芍藥一般為二倍體（2n=10），是我國的傳統(tǒng)花卉，科研人員對新品種芍藥花粉母細 胞的減數(shù)分裂進行了研究。一個花粉母細胞通過減數(shù)分裂可以形成四個花粉粒細胞，顯微鏡下觀察的結(jié)果如下圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.圖①表示姐妹染色單體分離B.圖③細胞中有5個四分體

C.圖⑤細胞的名稱為初級精母細胞D.減數(shù)分裂過程的順序為⑤③①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動物的胃，可用來發(fā)酵處理秸稈，提高秸稈的營養(yǎng)價值。為了增強發(fā)酵效果，研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株，并對其降解纖維素能力進 行了研究。請回答下列問題：

（1）在樣品稀釋和涂布平板步驟中，下列選項不需要的是 ____ （填序號）。

①酒精燈 ②培養(yǎng)皿 ③顯微鏡 ④無菌水

（2）在涂布平板時，滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多的原因是 _________ 。此類細菌沒有線粒體，但能進行有氧呼吸的原因是_____。

（3）向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時，若試管口粘附有培養(yǎng)基，需要用酒精棉球擦凈的原因是 _________ 。

（4）剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物，但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上，篩到了幾株有透明降解圈的菌落（見圖）。 圖中降解圈大小與纖維素酶的 _________ 有關(guān)。 圖中降解纖維素能力最強的菌株是 _____ （填圖中序號）。

（5）研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株J1和J4，在不同溫度和pH條件下進行發(fā)酵，測得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見下圖，推測菌株 _________ 更適合用于人工瘤胃發(fā)酵，理由是 ___________________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三葉鬼針草是華南地區(qū)重要的藥用植物，某實驗小組以外別在自然光照和用黑色遮陽網(wǎng)遮光50%兩種條件下長期生長的三葉鬼針草為材料，測定了其凈光合速率和光照強度之間的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：

（1）植物在進行光合作用的過程中，最終將光能轉(zhuǎn)化為__________，遮光處理的短時間內(nèi)，植物葉綠體中__________（填“C3”或“C5”）的含量增加，暗反應(yīng)中是通過__________過程生成該物質(zhì)的。

（2）根據(jù)讀圖可知，50%遮光處理能__________（填“增強”或“減弱”）三葉鬼針草對弱光的適應(yīng)能力。請寫出判斷依據(jù)：____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用，下圖為某同學(xué)構(gòu)建的生物膜系統(tǒng)概念圖，其中字母表示結(jié)構(gòu)，數(shù)字表示過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.C和G中的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似，故兩者的蛋白質(zhì)分子基本相同

B.E膜上也可以產(chǎn)生ATP，用于固定CO2和還原C3

C.J、K、B之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

D.物質(zhì)通過自由擴散的方式進入細胞中體現(xiàn)B的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某基因型為HHXGXg的果蠅的細胞增殖圖像，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂前期，為次級卵母細胞

B.該細胞染色體數(shù)目為正常體細胞的一半，含6條姐妹染色單體

C.圖中細胞在該時期之前一定發(fā)生了常染色體的基因突變和X染色體的交叉互換

D.該果蠅在體細胞分裂中，移向細胞一極的基因是G、g、H、H

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種細菌培養(yǎng)在含有3H-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基上一段時間，檢測發(fā)現(xiàn)細菌的擬核中含有兩種類型的DNA分子如圖所示，虛線表示含放射性的脫氧核苷酸鏈。下列說法正確的是（ ）

A.細菌擬核DNA第一次復(fù)制后產(chǎn)生的DNA分子為乙類型

B.細菌擬核DNA第三次復(fù)制后產(chǎn)生的DNA分子為甲、乙兩種類型，比例為3∶1

C.細菌擬核DNA復(fù)制n次產(chǎn)生的含有放射性脫氧核苷酸鏈的數(shù)目為2n+1- 2條

D.若該細菌擬核DNA含有的堿基數(shù)目為m，其中胸腺嘧啶的數(shù)目為a，則第n次復(fù)制需要鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為（2n-1）×（m-2a）/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻是自花受粉植物，野生稻A耐鹽能力強，栽培水稻B(純種）綜合性狀好（有多種優(yōu)良性狀)但不耐鹽，有人設(shè)計了如圖所示育種方案，最終都選育出了綜合性狀好且耐鹽能力強的水稻新品種。

下列說法錯誤的是

A. 兩種育種方案依據(jù)的變異原理都是基因重組

B. 方案二較方案一更簡便，只要每代種植、收集種子就可以實現(xiàn)目標

C. 若方案二中F1植株全部耐鹽，F(xiàn)2耐鹽：不耐鹽=1:3，則耐鹽性狀受兩對等位基因控制

D. 方案二與方案一相比，最突出的優(yōu)點是使后代更快更多地積累水稻B的多種優(yōu)良性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)�；卮鹣铝袉栴}:

（1）圖中所包含的內(nèi)容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比，缺少的成分有__________________。僅依靠該食物網(wǎng)中的所有生物，該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)________________（填 “能夠”或“不能”)長期進行。

（2）與鼠相比，鷹所同化的能量的去向不包括_______________。經(jīng)測算發(fā)現(xiàn)羊的同化量遠小于草同化量的1/10，其原因可能是______________________________。

（3）牧民通過養(yǎng)羊獲取該生態(tài)系統(tǒng)的能量，請從能量流動的角度分析，保護鳥和蛇的意義是______________。

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