【題目】下列有關細胞免疫中靶細胞的敘述，正確的是（ ）
A.進入體內的抗原都可以成為靶細胞的一部分
B.靶細胞是指被病原體感染的細胞
C.靶細胞裂解時病原體同時死亡
D.靶細胞和效應T細胞同時死亡

【答案】B
【解析】解：A、進入人體內的抗原有可能存在內環(huán)境中，也有可能侵染到細胞中，A錯誤；
B、若病原體侵染細胞，被侵染的細胞稱為靶細胞，B正確；
C、靶細胞裂解時病原體沒有死亡，但失去了寄生的基礎，被抗體消滅，最后被吞噬、消化，C錯誤；
D、靶細胞被效應T細胞裂解死亡，效應T細胞沒有死亡，D錯誤．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】吞噬細胞和淋巴細胞都屬于免疫細胞，下圖是它們間相互作用的部分模式圖，相關敘述正確的是

A. 物質Ⅰ具有促進細胞D增殖分化的作用

B. 物質Ⅰ和物質Ⅱ都屬于免疫活性物質

C. 細胞A能夠對病毒進行特異性識別

D. 細胞B和C在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物技術改良草莓品系的過程，請回答下列有關問題:

（1）圖中涉及的現(xiàn)代生物技術有___________________、___________________、___________________。

（2）請簡述Ⅱ過程的基本方法__________________； A培育至具有鳳梨風味的綠草莓幼苗的過程，__________(填“能”或“不能”）體現(xiàn)植物細胞的全能性。

（3）研究人員根據(jù)己知的胰島素基因序列，可采用___________________方法獲得胰島素基因。

（4）轉基因技術和細跑工程在改良動植物類型過程中都有廣泛應用，但是，胚胎工程只是指對動物的___________________所進行的多種顯微操作和處理技術。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于免疫活性物質的是（ ）
A.抗體
B.抗原
C.淋巴因子
D.溶菌酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是分泌蛋白合成、加工和分泌過程示意圖，其中a、b、c、d表示細胞器。圖2表示三種動物細胞器中的有機物含量。回答下列問題：

(1)圖1中的a是圖2中的 _________________ ，d是圖2中的 _________________________。b有糙面和光面兩種，其中光面內質網(wǎng)是__________________的合成“車間”。

(2)物質X是__________________ 。研究圖1所示過程的常用方法是 ______________。

(3)若圖2表示菠菜葉肉細胞中的幾種細胞器，則甲還可以表示 ____________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃鼬（俗稱“黃鼠狼”）主要捕食鼠類，它們體內有臭腺，在遇到威脅時可排出臭氣，麻痹敵人，鼠類聞到臭氣時往往選擇逃離。以下有關解釋不合理的是（ ）

A.釋放的臭氣是一種化學信息B.這種氣味信息只對黃鼬有利

C.釋放臭氣有利于黃鼬躲避危險D.臭氣作為信息可調節(jié)種間關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示借助于生物技術實現(xiàn)生殖性克隆和治療性克隆的過程，該過程中沒有涉及到的生物技術是

A. 細胞核移植技術 B. 干細胞技術 C. 動物細胞培養(yǎng)技術 D. 細胞融合技術

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】突觸小體不能完成的生理過程是（ ）

A.丙酮酸的氧化分解

B.突觸小泡與細胞膜的融合

C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質

D.完成電信號—化學信號—電信號的轉換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化的敘述正確的是

A.自然選擇可以導致種群的基因頻率發(fā)生改變，但不決定新基因的產(chǎn)生

B.地理隔離不會導致種群基因庫間的差異

C.自然選擇過程中直接選擇的是基因型

D.基因突變的方向和生物進化的方向總是不一致

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