下列有關(guān)植物激素的敘述中,正確的是
A.摘除植物的頂芽后,側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝的速度會因生長素濃度降低而變慢
B.莖的背地生長和根的向地生長的現(xiàn)象,都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性
C.噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高,由此證明赤霉素能促進細胞伸長
D.脫落酸能夠通過調(diào)控細胞基因組的表達,促進果實的衰老與脫落
科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末考試生物卷(教師版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是( )
A.循環(huán)流動、逐級遞增 B.循環(huán)流動、逐級遞減
C.單向流動、逐級遞增 D.單向流動、逐級遞減
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢外語學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到( )
A.人血液涂片中紅細胞的細胞核
B.洋蔥根尖成熟區(qū)細胞中的大液泡
C.洋蔥根尖分區(qū)細胞中的中心體
D.菠菜葉綠體中的基粒
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢外語學(xué)校高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代進化理論是在達爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,F(xiàn)代生物進化理論觀點,對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在 ( )
①突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料
②種群是進化的基本單位
③自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的
④自然選擇決定生物進化的方向
⑤生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變
⑥隔離導(dǎo)致物種形成
⑦適者生存,不適者被淘汰
A.②④⑤⑥⑦B.②⑨④⑥
C.①②⑤⑥D(zhuǎn).①②③⑤⑦
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北七市(州)高三3月聯(lián)合調(diào)研理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
一個較穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)主要有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞等功能。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動示意圖,其中圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖乙示圖甲中圓形框內(nèi)生物的種間關(guān)系,圖丙示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動金字塔。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若圖甲所示的生態(tài)系統(tǒng)能進行基本的物質(zhì)循環(huán),至少需要的生物成分是 。
(2)圖甲中,若①表示某生理過程,則應(yīng)該是 ;若①一⑤表示含碳物質(zhì)的量,則
可用數(shù)學(xué)表達式____ 解釋“溫室效應(yīng)”的成因。
(3)圖乙中的A突然驟減,一段時間后,D的數(shù)量將 ;若B與D可以根據(jù)對方留下的氣味去獵捕或躲避,說明信息傳遞具有 的功能。
(4)若圖丙中的“W”代表能量值,則Wl表示____ ,W2表示___ _;形成圖丙“塔型”的原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第一中學(xué)高三下開學(xué)考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血 液制品顧慮重重。如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下:
Ⅰ.采集良種供體奶牛的卵母細胞和精液,通過體外受精,形成奶牛受精卵;
Ⅱ.將人血清白蛋白基因?qū)肽膛J芫,形成重組細胞;
Ⅲ.電脈沖刺激重組細胞促使其形成早期胚胎;
Ⅳ.將胚胎移植到受體母牛的子宮中,最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ中,在體外受精前,需要對奶牛的精子進行__________處理。受精時,往往一個卵母細胞只能和一個精子結(jié)合,受精過程中防止多精入卵的的生理反應(yīng)包括_________
(2)實驗步驟Ⅲ中,進行動物早期胚胎的體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽和有機鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還要添加 和動物血清。
(3)實驗步驟Ⅳ中,在胚胎移植前可以取囊胚的 做DNA分析鑒定性別 ,應(yīng)選擇性別為__________的奶牛胚胎進行移植。
(4)若需迅速得到大量轉(zhuǎn)基因奶牛,現(xiàn)有兩種處理方法:
方法A:在步驟Ⅳ中將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞,讓其分別發(fā)育成一頭小牛。進行上述操作時,應(yīng)選擇發(fā)育良好形態(tài)正常的__________進行操作。
方法B:在步驟Ⅳ中將早期胚胎細胞的細胞核移植到普通黃牛的 細胞中,使其重組并發(fā)育成新胚胎。為獲得大量可供移植的胚胎細胞核,可將早期胚胎細胞分離出來,在添加了的 培養(yǎng)液中,將其培養(yǎng)成能夠增殖而不發(fā)生分化的胚胎干細胞,再從該細胞中提取所需的細胞核。上述兩種方法中,最能保持步驟Ⅳ中早期胚胎細胞遺傳特征的是方法__________。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第一中學(xué)高三下開學(xué)考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某DNA片段示意圖,該片段含有酶甲基因,圖中數(shù)字表示基因的長度(單位:kb,1 kb="1" 000堿基對),人為劃分a-g 7個區(qū)間,轉(zhuǎn)錄合成的初始RNA中d區(qū)間對應(yīng)的區(qū)域被切除,剩余部分被加工成為成熟的mRNA,則下列相關(guān)分析錯誤的是( )
A.酶甲由299個氨基酸組成
B.起始密碼子對應(yīng)的位點是RNA聚合酶識別的位點
C.酶甲基因形成的成熟mRNA含有3100個核苷酸和1個游離的磷酸基團
D.基因轉(zhuǎn)錄的場所可能是細胞核,也可能是細胞質(zhì)
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