分析 分析題圖:a表示體外受精、b是胚胎發(fā)育過程、c是胚胎分割、d和f表示胚胎移植、e和g是妊娠、h表示將目的基因導入受體細胞的過程.b過程形成的是囊胚,其中①是滋養(yǎng)層細胞、②是囊胚腔、③是內(nèi)細胞團細胞.
解答 解:(1)試管動物的培育過程包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植,即a→b→f→g.
(2)胚胎移植能充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力.
(3)圖中③是內(nèi)細胞團,將發(fā)育成胎兒的各種組織;c→d表示胚胎分割,對囊胚期的胚胎進行分割時需要對內(nèi)細胞進行均等分裂,這樣有利于分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育.
(4)移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應.
(5)受精卵的全能性易于表達,因此“轉基因牛“D培育過程中,常用受精卵作為外源基因的受體細胞.
(6)將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法.為了能確定目的基因已經(jīng)導入到受精卵,相應的載體需要有標記基因以便于篩選.
故答案為:
(1)a→b→f→g
(2)充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力
(3)胎兒的各種組織 有利于分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育
(4)受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應
(5)受精卵的全能性易于表達
(6)顯微注射法 標記基因
點評 本題考查胚胎工程的相關知識,意在考查學生理解試管牛的知識要點,要求能運用所學知識與觀點,通過比較、分析對問題進行解釋、推理,得出正確的結論的能力及能從圖表中獲取相關的生物學信息的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三個島嶼上的這種鳥既存在地理隔離,也存在生殖隔離 | |
B. | 鳥類遷入新島嶼后會與其食物、天敵和無機環(huán)境共同進化 | |
C. | 甲、丙兩個島嶼的相同環(huán)境決定羽毛顏色朝著相同方向進化 | |
D. | 乙島嶼的環(huán)境促進羽毛顏色基因發(fā)生定向突變,產(chǎn)生B1基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非姐妹染色單體之間發(fā)生自由組合,導致基因重組 | |
B. | 鐮刀型細胞貧血癥患者細胞中攜帶谷氨酸的tRNA與正常人不同 | |
C. | 基因突變能產(chǎn)生新基因,導致新的基因型出現(xiàn),但一定不會導致染色體上基因數(shù)量的變化 | |
D. | 30%的蔗糖溶液可引起洋蔥根尖分生區(qū)細胞發(fā)生質壁分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三者主要的組成成分相同 | |
B. | 三者均有控制物質交換的功能 | |
C. | 三者面積和蛋白質含量的不同導致功能不同 | |
D. | 三者均附有多種大量的酶,有利于各種生化反應的順利進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的 太陽能 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•成都模擬)將洋蔥根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成一個細胞周期.下列敘述正確的是( )
A.第一個細胞周期中,細胞內(nèi)放射性迅速升高的時期是分裂前期
B.第一個細胞周期結束后,每個子細胞中都有一半的染色體被標記
C.第二個細胞周期的分裂中期,每條染色體中僅有一條單體被標記
D.完成兩個細胞周期后,每個子細胞中含3H標記的染色體數(shù)目相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•海南)ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物,關于ATP的敘述,錯誤的是( )
A.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成
B.ATP可為物質跨膜運輸提供能量
C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•濟南校級期末)如圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中若干曲線變化圖(甲圖)和表示細胞有絲分裂各期的圖象(乙圖),請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)甲圖中實線表示 的數(shù)量變化,虛線表示 的數(shù)量變化,乙圖中細胞分裂的正確順序是 (用字母代號表示).
(2)乙圖中的C相當于甲圖曲線中的 段(用大寫字母表示),根據(jù)乙中圖形推測,甲圖中的4N應該等于 .
(3)乙圖B中4結構的名稱是 ,它在B圖所示時期的變化 .
(4)甲圖中AB段曲線上升是由于 ,此段相當于乙圖分裂圖象中 (字母時期;甲圖中bc段曲線上升是由于 .
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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