A、所有生物都是由一個或多個細胞組成 |
B、細胞是所有生物結構和功能的單位 |
C、所有細胞都是由細胞膜、細胞質、細胞核構成 |
D、所有細胞必定由別的活細胞產生 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、③⑤ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到 |
B、人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大 |
C、不同生物體內各種化學元素的含量比例基本相似 |
D、組成生物體和組成無機自然界的化學元素中,碳元素的含量最多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素合成最活躍的部位是分生能力強的組織 |
B、植物向光性主要是由于生長素分布差異引起的 |
C、子房發(fā)育成果實可以不依賴受精,在雌蕊柱頭涂上一定濃度生長素即可 |
D、頂端優(yōu)勢是由于項芽產生大量生長素促進頂芽生成快速的緣故 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、消炎殺菌 |
B、提供能量 |
C、構成細胞化學成分 |
D、維持細胞形態(tài)和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其產物構成 |
B、細胞是一個相對獨立的有機體,具有自己的生命 |
C、細胞對與其他細胞共同構成的整體的生命起作用 |
D、細胞通過分裂產生新的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增大細胞膜的通透性 |
B、加速核蛋白的水解,使DNA和蛋白質分離 |
C、調節(jié)染色劑的pH |
D、加速染色劑進入細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞、系統(tǒng)、群落和組織 |
B、細胞、個體、群落和生物圈 |
C、個體、細胞、種群和生態(tài)系統(tǒng) |
D、個體、種群、生物圈和生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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