下圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述中,正確的是
A.t0~t1乙種群所含的能量一定大于甲種群
B.t1~t2甲、乙曲線峰值代表種群K值
C.t2~t3乙種群數(shù)量主要受內(nèi)源性因素調(diào)節(jié)
D.t3~t4甲種群呈S型增長
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是
①蘋果②呼吸道上皮③神經(jīng)元
④柳樹⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物⑥甲型H1N1病毒
⑦某池塘中的所有的魚⑧一片森林中的全部山毛櫸⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物.
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑧⑩⑨
C.③②①④⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述錯誤的是
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定
B.細(xì)胞外液的理化性質(zhì)穩(wěn)定只取決于細(xì)胞外液滲透壓的變化
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)、體液、免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起細(xì)胞代謝紊亂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器,以下敘述中正確的是
A.①處進(jìn)行電刺激,則在A、E兩處均能測到膜電位變化
B.②處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位
C.②處進(jìn)行電刺激,則B處將會出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象
D.①處進(jìn)行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月模擬考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
回答關(guān)于用蘋果釀酒的相關(guān)問題
(1)需要選用的發(fā)酵菌種是 。加入發(fā)酵罐的蘋果泥要進(jìn)行____ ;并在 條件下產(chǎn)生酒精。在生產(chǎn)過程中還需定期對發(fā)酵液采用 的方法進(jìn)行觀察計數(shù),以了解發(fā)酵情形。
(2)在果酒的制作過程中,加入的新鮮蘋果汁沒有經(jīng)過滅菌處理,但是在制出的果酒中基本檢測不出酵母菌以外的雜菌,從生態(tài)學(xué)角度分析:一是大量的酵母菌在與雜菌之間的競爭中取得優(yōu)勢,二是果酒中的 ,從而淘汰掉雜菌。檢驗酒精常用的方法是在酸性條件下,酒精和_ 反應(yīng),顯示灰綠色。
(3)為了提高出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的 酶處理原材料,發(fā)酵時溫度一般控制在 。一段時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)果汁中不再有__ ,說明發(fā)酵基本完成
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月模擬考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中,正確的是
A.神經(jīng)細(xì)胞有細(xì)胞周期
B.真核細(xì)胞內(nèi)的mRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的
C.葡萄糖、RNA、蛋白質(zhì)都可以在葉綠體中合成
D.所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015年河南南陽部分示范高中(五校)高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關(guān)變異的敘述,正確的是( )
A.用普通二倍體西瓜培育出四倍體西瓜,再用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上會結(jié)出三倍體無子西瓜
B.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達(dá)為新的表現(xiàn)型
C.基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離,產(chǎn)生新的基因
D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 飲酒過量的人走路不穩(wěn),與該生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦 | |
B. | “植物人”腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調(diào)控作用 | |
C. | 大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人談話 | |
D. | 學(xué)習(xí)和記憶是只有人腦才有的高級功能 |
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