【題目】以下細胞器中沒有膜結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 溶酶體

【答案】A

【解析】

含雙層膜的細胞器有：線粒體、葉綠體；含單層膜的細胞器有：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體；無膜結(jié)構(gòu)的細胞器有中心體、核糖體。

核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，不含膜結(jié)構(gòu)，A符合題意；線粒體是雙層膜細胞器，液泡、溶酶體是單層膜的細胞器，BCD不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二倍體生物細胞分裂圖象的敘述中正確的是（　�。�
A.乙可能是處于有絲分裂后期的細胞
B.乙、丙兩細胞不可能來自同一個體
C.甲、乙、丙三個細胞均含有四條染色體
D.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如有兩個純種小麥，一個的性狀是高稈（D，易倒伏），能抗銹�。═）；另一個的性狀是矮稈（d，抗倒伏），易銹�。╰）．用這兩種純種小麥進行以下兩種不同的育種試驗．請據(jù)圖回答問題． A：高稈抗銹病×矮稈易染銹病→F1高稈抗銹病→F2矮稈抗銹病→F3矮稈抗銹病能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病
B：小麥矮稈抗銹病→配子 幼苗 能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病
（1）A所示的育種方法是叫育種，這種育種方法依據(jù)的原理是 ．
（2）F2矮稈抗銹小麥，符合要求的小麥品種的基因型為 ．
（3）B這種育種方法的優(yōu)點是 ． ①過程最常用的方法是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的

B．線粒體中大量產(chǎn)生ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗

C．在生命活動旺盛的細胞中ATP的含量較多

D．1分子ATP脫去兩個磷酸基團可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)shake突變純合子果蠅對二乙酯乙醚極其敏感，二乙酯乙醚能引起純合子果蠅神經(jīng)沖動傳導(dǎo)異常而發(fā)生驚厥，如圖是shake突變純合子果蠅與野生型果蠅某神經(jīng)纖維在A時刻受到刺激而發(fā)生的膜電位曲線．參照該圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A.AB段說明突變純合子與野生型果蠅因Na+外流，膜內(nèi)電位由正變成負(fù)
B.BC段表明突變純合子比野生型果蠅恢復(fù)初始狀態(tài)慢
C.突變純合子與野生型果蠅神經(jīng)纖維靜息時膜內(nèi)外電位差相等
D.突變純合子出現(xiàn)上述異常的原因可能是其神經(jīng)纖維膜上與K+、Na+運輸有關(guān)的蛋白質(zhì)受到了二乙酯乙醚的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高等動物體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)的共同特點不包括

A. 通過體液運輸 B. 微量和高效 C. 作用于靶細胞 D. 產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細胞示意圖，請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題．
（1）典型的滲透裝置必須具備兩個條件：、 ．
（2）若甲圖表示發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖表示漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài)，漏斗內(nèi)液面升高的原因是 ．
（3）若甲、乙圖均表示漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài)，且漏斗外均為0.3g/mL的蔗糖溶液，則平衡時漏斗內(nèi)溶液濃度大小關(guān)系為：甲乙（填“大于”或“等于”或“小于”）．
（4）將圖丙根毛細胞（有生物活性）浸在0.3g/mL的蔗糖溶液后，將與細胞壁發(fā)生分離，說明⑦作用類似于甲圖中的（填序號），且⑦的比細胞壁大．
（5）將（4）小題的根毛細胞取出并浸在清水中，請在下圖中畫出該細胞置于清水后細胞體積變化曲線．圖丁中的虛線表示圖丙根毛細胞在正常狀態(tài)下的相對體積． ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于雜合子與純合子的敘述，正確是

A. 兩純合子雜交的后代都是純合子

B. 兩雜合子雜交的后代都是雜合子

C. 雜合子自交的后代都是雜合子

D. 純合子自交的后代都是純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是( )

A. 限制酶只在獲取目的基因時才用

B. 重組質(zhì)粒的形成是在細胞內(nèi)完成的

C. 質(zhì)粒都可以作為載體

D. 天然載體往往不能滿足人類的需求,因此要對其進行人工改造

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