7.培養(yǎng)基是微生物生長(zhǎng)、分離、鑒別的營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ),下列有關(guān)微生物培養(yǎng)及培養(yǎng)基的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.微生物培養(yǎng)基的配方中必須包含的成分有碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽、生長(zhǎng)因子及瓊脂
B.不論何種培養(yǎng)基,在各成分溶化后都要進(jìn)行滅菌操作,滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌
C.接種微生物常用的方法有平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法
D.在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可以鑒定分解尿素的細(xì)菌

分析 微生物培養(yǎng)基的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等,有的還需要生長(zhǎng)因子等特殊的營(yíng)養(yǎng).微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無(wú)菌操作.篩選和分離微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線(xiàn)法.酚紅指示劑可以鑒定尿素分解菌.

解答 解:A、微生物培養(yǎng)基的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等,有的還需要生長(zhǎng)因子等特殊的營(yíng)養(yǎng),固體和半固體培養(yǎng)基需要瓊脂,液體培養(yǎng)基不需要瓊脂,A錯(cuò)誤;
B、不論何種培養(yǎng)基,在各成分溶化后都要進(jìn)行滅菌操作,滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌,B正確;
C、篩選和分離微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線(xiàn)法,C正確;
D、以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可以出現(xiàn)紅色的環(huán)帶的菌落,說(shuō)明其為分解尿素的細(xì)菌,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查微生物的培養(yǎng),因子強(qiáng)化學(xué)生對(duì)微生物培養(yǎng)過(guò)程中的無(wú)菌操作、培養(yǎng)基的制作、接種、鑒定等的識(shí)記、理解與掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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人劇烈活動(dòng)后,隔一段時(shí)間血漿的pH會(huì)( )

A.大于7.35~7.45 B.遠(yuǎn)小于7.35~7.45

C.維持在7.35~7.45 D.穩(wěn)定在3~4

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下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.飯后血糖升高時(shí),人體可以通過(guò)“內(nèi)刺激→a→c→d”,促進(jìn)胰島素的分泌

B.當(dāng)人的手被針刺時(shí),可以通過(guò)“外刺激→a→c→d→f”,使手縮回

C.人在寒冷的條件下,可以通過(guò)“外刺激→a→c→d”,使腎上腺素分泌增加

D.人體內(nèi)的甲狀腺激素能完成h過(guò)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中,都屬于特異性免疫的是( )

A.白細(xì)胞的吞噬作用;接種卡介苗

B.接種牛痘預(yù)防“天花”;皮膚的屏障作用

C.溶菌酶的殺菌作用;服用糖丸預(yù)防小兒麻痹癥

D.患過(guò)甲肝的人不會(huì)再患甲肝;注射百日咳疫苗后不再患百日咳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.家兔的毛色是受A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制的.其中,基因A決定黑色素的形成;基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布,沒(méi)有黑色素的存在,就談不上黑色素的分布.這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.育種工作者選用純合的家兔進(jìn)行了如圖的雜交實(shí)驗(yàn)(注:F1灰色雌雄基因型相同):
請(qǐng)分析上面雜交實(shí)驗(yàn)圖解,回答下列問(wèn)題:
(1)表現(xiàn)型為灰色的家兔中,基因型最多有4種;在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,與親本基因型不同的個(gè)體中,雜合子占$\frac{2}{3}$.
(2)F1灰色家兔測(cè)交后代的表現(xiàn)型有3種,相應(yīng)的比例為1:1:2.
(3)育種時(shí),常選用某些純合的黑毛家兔與野生純合的白毛家兔進(jìn)行雜交,在其后代中,有時(shí)可得到灰毛兔,有時(shí)得不到灰毛兔:請(qǐng)?jiān)囉眠z傳圖解說(shuō)明出現(xiàn)以上情況的原因(答題要求:寫(xiě)出親本和雜交后代的基因型和表現(xiàn)型.)

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12.下列與形成新物種有必然聯(lián)系的是(  )
①不可遺傳的變異  ②地理隔離  ③生殖隔離  ④突變和基因重組  ⑤自然選擇.
A.①②⑤B.①③⑤C.③④⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某人在家制作果酒,但發(fā)現(xiàn)發(fā)酵后毫無(wú)酒味.下列原因中正確的是( 。
①瓶口密閉缺氧,抑制了醋酸菌的生長(zhǎng)繁殖
②在制作中將葡萄汁煮沸消毒
③制作中先去枝梗再?zèng)_洗導(dǎo)致雜菌污染
④放置的溫度過(guò)高,使得酵母菌發(fā)酵最終形成了醋酸.
A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境
B.細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng)都在細(xì)胞膜表面進(jìn)行
C.細(xì)胞膜把細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室
D.廣闊的膜面積為所有酶提供了附著的位點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人的下丘腦受損,不可能影響下列哪項(xiàng)生理活動(dòng)的正常進(jìn)行(  )
A.內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)B.體溫恒定狀態(tài)的維持
C.內(nèi)環(huán)境中PH的穩(wěn)定D.血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定

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