某條肽鏈由88個氨基酸縮合而成，其中共有氨基6個，甲硫氨酸5個且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、88，甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS，以下敘述正確的是

A．合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目94個

B．去掉甲硫氨酸得到的肽鏈中，肽鍵數(shù)目會減少10個

C．去掉甲硫氨酸得到6條肽鏈，氨基和羧基均分別增加5個

D．特殊水解酶水解掉甲硫氨酸后，所得產(chǎn)物中氧原子增加5個

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市五校高三第二次聯(lián)考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

在植物體細胞雜交實驗中，如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，無須考慮的是

A.兩種高等植物間的生殖隔離 B.選擇期望的某些優(yōu)良性狀的親本

C.親本細胞融合與組織培養(yǎng)技術 D.雜種細胞愈傷組織的形成和再分化

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年云南高考大理市高三過程性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝌蚪在變態(tài)發(fā)育過程中，尾部逐漸消失。下列有關敘述錯誤的是

A．與甲狀腺激素的調節(jié)有關 B．與尾部細胞中的溶酶體有關

C．與基因突變改變遺傳信息有關 D．與有關基因程序地表達有關

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津市七校高三4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當快速牽拉下圖中的骨骼肌時，d處可記錄到電位變化。下列相關敘述正確的是（ ）

A. 圖中a~d構成了完成該反射的完整反射弧

B. 興奮到達b點時，興奮的傳導方向與膜外的電流方向相同

C. 刺激骨骼肌產(chǎn)生的信號傳到c處就會形成痛覺

D. 牽拉骨骼肌時，c處可檢測到神經(jīng)遞質

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省臨沂市高三第八次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）圖甲表示酶和催化劑改變化學反應速率的原理，圖乙表示加入抑制劑對起始反應速率的影響。酶的抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子。競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性部位，非競爭性抑制劑和酶活性部位以外的其它位點結合，從而抑制酶的活性。請分析作答：

（1）從甲圖可知，該酶降低的活化能是 （用圖中字母表示），與無機催化劑相比 ，因而催化效率更高。

（2）活細胞產(chǎn)生酶的場所有 ，需要的原料是 。

（3）圖乙中對照組是 曲線的結果，其中B為加入 抑制劑的曲線，判斷理由是 。請在圖乙中畫出加入該酶的激活劑的曲線。

（4）信號肽假說認為，編碼分泌蛋白的mRNA在翻譯時首先合成的是N末端帶有疏水氨基酸殘基的信號肽，它被內質網(wǎng)膜上的受體識別并與之相結合。信號肽經(jīng)由膜中蛋白質形成的孔道到達內質網(wǎng)內腔，但蛋白質轉到高爾基體加工時卻沒有了該信號肽序列。據(jù)此我們可以推斷內質網(wǎng)中可能存在的酶及作用是 。

（5）蛙的紅細胞合成酶所需要的ATP主要由 （過程）產(chǎn)生的。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濟寧市高三4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程及胰島素作用機理。

請分析回答：

（1）當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由相關傳出神經(jīng)末梢釋放 ，與胰島B細胞膜上相應的受體結合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細胞分泌胰島素還受到 的影響。

（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，一方面增加細胞內 的合成，促進葡萄糖進入細胞；另一方面促進細胞內 的合成。

（3）糖尿病的病因之一是患者血液中存在著異�？贵w（圖中抗體1、抗體2）。圖中因 （填抗體1或抗體2）引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與 結合，導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高。從免疫學的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于 病。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高密市高三4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）萊杭雞羽毛的顏色由A、a和B、b兩對等位基因共同控制，其中B、b分別控制黑色和白色， A能抑制B的表達，A存在時表現(xiàn)為白色。某生物小組利用白色羽毛萊杭雞作親本進行雜交，得到的子一代（F1）全部為白色，子二代（F2）中白色：黑色=13：3。請回答下列問題。

（1）選擇用來雜交的白色羽毛萊杭雞的基因型為 。

（2）子二代（F2）白色羽毛萊杭雞中，純合子的基因型為 ，它們占的比例為 。

（3）若F2中黑色羽毛萊杭雞的雌雄個體數(shù)相同，利用F2黑色羽毛萊杭雞自由交配得F3。F3中黑色的比例為 ，b基因的基因頻率為 。

（4）如欲利用白色羽毛萊杭雞雜交的方式來鑒定F2中黑色羽毛萊杭雞的基因型，則選擇用來雜交的白色羽毛萊杭雞的基因型最好是 。如果后代 ，則F2中黑色羽毛萊杭雞的基因型為 ；如果后代 ，則F2中黑色羽毛萊杭雞的基因型為 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞分化、衰老、凋亡和壞死的敘述錯誤的是

A．細胞分化使細胞中細胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變

B．衰老細胞會出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低等現(xiàn)象

C．被病原體感染細胞的清除，是通過細胞壞死完成的

D．細胞凋亡時，細胞內有些基因的活性反而增高

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省姜堰市高三上學期第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過量的運動神經(jīng)細胞，它們只有接受了足量的神經(jīng)生長因子才能生存，并與靶細胞建立連接，其它的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是

A．沒有神經(jīng)生長因子，神經(jīng)細胞將不再分裂

B．存活的神經(jīng)細胞與靶細胞間可建立突觸結構

C．神經(jīng)細胞凋亡是不受環(huán)境影響的編程性死亡

D．只有在胚胎發(fā)育時期神經(jīng)細胞才會發(fā)生凋亡

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