關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A．所有的細(xì)胞均含有溶酶體

B．大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時進(jìn)行

C．膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分

D．原核細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年江蘇無錫普通高三學(xué)業(yè)水平測試模擬生物試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是

A．睪丸 B．唾液腺 C．甲狀腺 D．卵巢

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述錯誤的是（ ）

A．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，生物群落與無機(jī)環(huán)境之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B．生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)廢物資源化，提高能量的轉(zhuǎn)化效率，減少環(huán)境污染

C．雄鳥的求偶炫耀說明信息傳遞有利于生物種群的繁衍

D．外來物種入侵導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)功能增強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)多樣性降低

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1表示某二倍體動物細(xì)胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化曲線，圖2為細(xì)胞分裂某時期模式圖。下列敘述正確的是（ ）

A．圖l中CD段細(xì)胞中有兩個染色體組

B．圖l中的FH段可能會發(fā)生突變和基因重組

C．圖2所示細(xì)胞進(jìn)入分裂后期不會發(fā)生等位基因分離

D．圖2所示細(xì)胞進(jìn)入分裂后期對應(yīng)圖1中的FG段

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)物質(zhì)運輸方式的敘述中，正確的是（ ）

A．無機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動運輸

B．被動運輸都是順濃度梯度進(jìn)行的，不需要載體和能量、

C．吞噬細(xì)胞吞噬病原體，主要體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

D．mRNA從核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)，該過程需要消耗能量

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

正常情況下，突觸前膜興奮時，其中的Ca2+通道開放，Ca2+順濃度梯度流入突觸小體，使神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量增加。請回答：

（1）興奮時Ca2+進(jìn)入突觸小體的方式是_________。血鈣過高會引起肌無力，這說明Ca2+對于維持______有重要作用。

（2）神經(jīng)遞質(zhì)合成后貯存于________中，由此推測Ca2+進(jìn)入突觸小體后的作用是______。

（3）某小組利用蟾蜍的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本進(jìn)行實驗，首先給神經(jīng)適宜的刺激，測得肌肉的正常收縮強(qiáng)度，一段時間后，在標(biāo)本的神經(jīng)—肌肉接頭（結(jié)構(gòu)類似突觸）處滴一滴一定濃度的MgCl2溶液，再給神經(jīng)相同刺激，測得肌肉收縮強(qiáng)度明顯變?nèi)酢Ｓ纱朔治�，Ca2+和Mg2+對Ca2+通道存在________關(guān)系，兩次刺激間隔一段時間的目的是使神經(jīng)元_______。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜所含的蛋白質(zhì)叫膜蛋白，下列相關(guān)敘述正確的是

A．膜蛋白都是糖蛋白

B．膜蛋白全部嵌入磷脂雙分子層中

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜蛋門可催化脂質(zhì)合成

D．細(xì)胞膜的胰島素受體蛋白可運輸葡萄糖

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