【題目】一個(gè) X-連鎖的顯性等位基因 D 引起人類的佝僂病。一個(gè)患此癥的男性與一個(gè)正常女性結(jié)合,他們的兒子患此癥的概率為
A. 100% B. 50% C. 25% D. 0
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 所有生物遺傳物質(zhì)的復(fù)制都發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)
B. 所有生物基因表達(dá)時(shí)都共用同一套遺傳密碼
C. 所有生物體內(nèi)的核酸中都含有堿基A、T、C、G
D. 所有有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某基因型為AaBb的雄性動物,其精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過程中某個(gè)時(shí)期的示意圖如下.下列敘述正確的是( )
A.該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞
B.細(xì)胞中有1個(gè)四分體、4條染色體
C.該細(xì)胞分裂后最終形成2種類型的精細(xì)胞
D.細(xì)胞中A與A,A與a分別在MⅠ,MⅡ期分離
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【題目】信息技術(shù)的普及不僅改變了我們每一個(gè)人的生活,也深刻影響著生命科學(xué)的發(fā)展。生命科學(xué)的以下分支學(xué)科中,你認(rèn)為哪一個(gè)最具有信息時(shí)代的特色
A. biochemistry B. bioinformatics
C. cell biology D. developmental biology
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列四種疾病的病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是
A. 肺結(jié)核 B. 破傷風(fēng) C. 甲型流感 D. 細(xì)菌性痢疾
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【題目】DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學(xué)上進(jìn)行個(gè)人認(rèn)定的主要方法,DNA“指紋”是指DNA的
A.雙螺旋結(jié)構(gòu)
B.磷酸和脫氧核糖的排列順序
C.堿基配對原則
D.脫氧核苷酸的排列順序
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,結(jié)合如表信息可預(yù)測,圖中II﹣3和II﹣4所生子女是( )
BB | Bb | bb | |
男 | 非禿頂 | 禿頂 | 禿頂 |
女 | 非禿頂 | 非禿頂 | 禿頂 |
A.非禿頂色盲兒子的概率為
B.非禿頂色盲女兒的概率為
C.禿頂色盲兒子的概率為
D.禿頂色盲女兒的概率為0
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位的模式圖,下列說法正確的是( )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.若③是尿嘧啶,則②一定是核糖
C.核酸只存在具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物中
D.人和SARS病毒體內(nèi),③都有5種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用新鮮的綠葉為材料,進(jìn)行綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請回答下列問題:
(1)分離綠葉中的色素,常用的實(shí)驗(yàn)方法是 . A、B是濾紙條上的標(biāo)記,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,層析液最先所處的位置是(填“A”或“B”)處.
(2)在色素的提取與分離過程中,偶然發(fā)現(xiàn)某植株缺失第Ⅰ條色素帶. ①缺失第1條色素帶的植株不能合成 , 該植株對光的吸收能力減弱.
②該實(shí)驗(yàn)小組為了研究缺失第1條色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,在不同
的光照強(qiáng)度下測定了兩植株的CO2吸收速率,結(jié)果如表所示:
光照強(qiáng)度(kxl) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | |
CO2吸收速率(mgm﹣2h﹣1) | 甲 | ﹣3.6 | ﹣0.72 | 2.4 | 3.0 | 4.8 | 6.9 | 7.2 |
乙 | ﹣4.6 | ﹣1 | 2.4 | 3.6 | 5.8 | 7.9 | 8.8 |
根據(jù)表格中信息可知,更加適合在強(qiáng)光下生活的是(填“甲”或“乙”)植株.當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時(shí),植株甲的光合作用速率(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;當(dāng)光照強(qiáng)度為30klx時(shí),植株甲積累的葡萄糖的量約為 mgm﹣2h﹣1 .
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