【題目】20世紀80年代,有學(xué)者用不同方法對綠色向日葵下胚軸、綠色蘿卜下胚軸和黃化燕麥胚芽鞘的生長素含量分布進行測定,結(jié)果如下表所示。請回答下列問題:

(1)黑暗處理所起的作用是__________________________。

(2)對比兩組綠色向日葵下胚軸實驗結(jié)果,說明__________________________。

(3)該實驗是否支持溫特的觀點?_____________,原因是__________________________。

(4)用同樣方法還測得蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質(zhì)醛等物質(zhì)在向光側(cè)多于背光側(cè),則“蘿卜寧、黃質(zhì)醛等物質(zhì)”可能是對生長起_____________(填“促進”或“抑制”)作用的物質(zhì)。

【答案】 對照(排除其他因素對實驗的干擾) 不同測定方法對同種器官的實驗測定結(jié)果影響較小(或不同測定方法對生長素的分布影響較。 不支持 用表中方法測得向光側(cè)和背光側(cè)的生長素含量基本相同 抑制

【解析】【試題分析】

本題考查了植物向光生長的有關(guān)實驗。解答本題的思路是先從圖表數(shù)據(jù)中提取有用信息,再結(jié)合所學(xué)知識和題目內(nèi)容進行綜合分析作答。

(1)黑暗處理是做對照實驗, 以排除其他因素對實驗的干擾。

(2)據(jù)表可知,有兩組綠色向日葵下胚軸實驗,所用的檢測方法不同,但從實驗結(jié)果看,兩組向日葵下胚軸的向光側(cè)的生長素含量基本相同,背光側(cè)的生長素含量也基本相同,由此可推知不同測定方法對同種器官的實驗測定結(jié)果影響較。ɑ虿煌瑴y定方法對生長素的分布影響較小)。

(3)溫特實驗證明了胚芽鞘彎曲生長的原因是背光側(cè)生長素含量多于向光側(cè)導(dǎo)致的,而該實驗表明,用表中方法測得向光側(cè)和背光側(cè)的生長素含量基本相同,所以該實驗不支持溫特的觀點。

(4)根據(jù)題意可知,蘿卜寧、黃質(zhì)醛等物質(zhì)在向光側(cè)多于背光側(cè),再結(jié)合植物具有向光生長的特性可推知,“蘿卜寧、黃質(zhì)醛等物質(zhì)”可能是對生長起抑制作用的物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體細胞生命歷程示意圖,圖中①—⑥為不同時期的細胞,a—d表示生理過程。有關(guān)敘述正確的是

A. 過程a中細胞的表面積與體積的比增大

B. ①—⑥細胞中的DNA以及mRNA相同,蛋白質(zhì)不同

C. 過程a—d受基因控制,但是細胞凋亡不受基因控制

D. 過程d中細胞核體積增大,細胞膜的通透性改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、bc、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是( )

A. 圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率

B. 圖甲中,光照強度為d時,單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO2

C. 圖乙中,光照強度為X時,細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 圖乙中,限制a、bc點光合作用速率的因素主要是光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進行實驗,甲圖為實驗開始狀態(tài),乙圖為實驗結(jié)束狀態(tài)。請在乙圖所示實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。

增添的實驗材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

(1)設(shè)計出繼續(xù)實驗的簡要步驟:

①向a、b兩管分別加入____________蔗糖酶溶液,____________U型管至適宜溫度,觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化;

②吸取a、b兩管內(nèi)適量液體,分別加入A、B兩試管中,并加入斐林試劑,6065 ℃;水浴加熱,觀察A、B試管內(nèi) ________________________。

(2)預(yù)測實驗現(xiàn)象并作出結(jié)論:

①如果a、b兩管液面高度差___________,A試管出現(xiàn)___________(現(xiàn)象)且B試管出現(xiàn)____________(現(xiàn)象),則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜。

②如果a、b兩管液面高度差____________,A試管____________(現(xiàn)象)且B試管出現(xiàn)____________(現(xiàn)象),則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是

A. ⑥上的移動方向是從左向右,所用原料是氨基酸

B. 最終合成的肽鏈、在結(jié)構(gòu)上各不相同

C. 合成的場所均在細胞核,合成的場所均在細胞質(zhì)

D. 該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置,在透明的容器B中放入濕潤的活種子.以下說法正確的是(
A.從C瓶導(dǎo)出的氣體中,氧氣的含量與空氣相比沒有變化
B.種子不進行光合作用,檢測到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的
C.在黑暗條件下,種子不進行呼吸作用
D.在光照條件下,澄清石灰水不會變渾濁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種a的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中,數(shù)小時后,取出稱重,重量變化如圖所示.以下關(guān)于該實驗結(jié)果的說法正確的是(
A.物種a比馬鈴薯更耐干旱
B.在甲溶液中加入適量的蔗糖酶,在最初一段時間,其中的馬鈴薯幼根細胞液濃度將減小
C.物種a在與馬鈴薯幼根細胞液等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長
D.當(dāng)馬鈴薯幼根細胞在乙蔗糖溶液中重量不再發(fā)生變化時,水分子的跨膜運輸也就停止了

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象.這種現(xiàn)象主要與哪一因素有關(guān)( 。
A.光照強度
B.溫度
C.濕度
D.食物種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是(  )

A. Ⅱ-2基因型為XA1XA2的概率是1/4

B. Ⅲ-1基因型為XA1Y的概率是1/4

C. Ⅲ-2基因型為XA1XA2的概率是1/8

D. Ⅳ-1基因型為XA1XA1的概率是1/8

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