甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細胞分裂圖，圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，有關(guān)判斷正確的是

A．細胞分裂順序依次為乙→丙→甲→丁

B．乙是初級卵母細胞，丁最可能為卵細胞

C．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb

D．甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三上學(xué)期第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的四個實驗設(shè)計，其中最科學(xué)、嚴謹?shù)氖?/p>

實驗

實驗?zāi)康?/p>

主要實驗步驟

A

驗證酶具有高效性

實驗組：2mL3％H2O2溶液+lmL過氧化氫酶，保溫5min后觀察

對照組：2mL3％H2O2溶液+lmL蒸餾水，保溫5min后觀察

B

驗證酶具有專一性

實驗組：2mL3％可溶性淀粉溶液+lmL新鮮唾液，保溫5min后，碘液檢驗

對照組：2mL3％蔗糖溶液+lmL新鮮唾液，保溫5min后，碘液檢驗

C

探究酶作用的最適溫度

5mL3%的可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液，每隔5min將溶液溫度升高5℃，觀察溶液顏色變化

D

探究pH對酶活性的影響

向三支試管中各依次加入2mL3％可溶性淀粉溶液、lmL不同pH的緩沖液，lmL新鮮唾液，在適宜溫度下保溫5min后，斐林試劑檢驗

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三1月調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員發(fā)現(xiàn)，從蔬菜葉可提取大量的各種天然色素，這為目前市場上天然色素“供不應(yīng)求”的狀況提供了一條解決的途徑。下列關(guān)于植物色素的說法正確的是

A．在提取植物色素的實驗中，研磨綠葉時加入碳酸鈣的目的是為了研磨得充分

B．植物色素在植物細胞中，可能的分布部位有葉綠體、線粒體、液泡和細胞質(zhì)基質(zhì)

C．與光合作用有關(guān)的色素只分布在葉肉細胞的葉綠體的基質(zhì)片層結(jié)構(gòu)的薄膜上

D．因為有不同種類的植物色素的存在，才使相應(yīng)植物能夠表現(xiàn)出豐富多彩的顏色

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省高三下學(xué)期周日測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是

A.光合作用推動碳循環(huán)過程，促進了生物群落中的能量循環(huán)

B.細胞分裂使細胞趨向?qū)ｉT化，提高了機體生理功能的效率

C.主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細胞的正常代謝

D.細胞凋亡使細胞自主有序死亡，有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南長瀏寧三（市高三5月仿真模擬考試生物（解析版） 題型：多選題

（12分）已知小麥的抗旱性和多顆粒均屬顯性遺傳，且兩對控制基因獨立遺傳。現(xiàn)有純合的旱敏多顆粒、純合的抗旱少顆粒、雜合抗旱少顆粒(Rrdd)和旱敏多顆粒(rrDd)小麥品種。請回答下列問題：

（1）現(xiàn)有一抗旱植物，其體細胞內(nèi)有一個抗旱基因R，其等位基因為r(旱敏基因)。R、r的部分核苷酸序列如下：r：ATAAGCATGACATTA；R：ATAAGCAAGACATTA�？购祷蛲蛔�?yōu)楹得艋虻母驹蚴? 。研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類，該抗旱基因控制抗旱性狀是通過 實現(xiàn)的。

（2）純合的旱敏多顆粒植株與純合的抗旱少顆粒植株雜交，F(xiàn)1自交：

①F2中抗旱多顆粒植株中，雙雜合子所占比例是 。

②若拔掉F2中所有的旱敏植株后，剩余植株自交，從理論上講F3中旱敏植株所占比例是 。

（3）請設(shè)計一個快速育種方案，利用抗旱少顆粒(Rrdd)和旱敏多顆粒(rrDd)兩植物品種作親本，通過一次雜交，使后代個體全部都是抗旱多顆粒雜交種(RrDd)，簡述育種過程 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西臨川第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）下圖為三種質(zhì)粒和一個含目的基因的片段的示意圖。圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因，Tc為四環(huán)素抗性基因，lacZ為藍色顯色基因，EcoR Ⅰ（0.7Kb）、PvuⅠ（0.8 Kb）等為限制酶及其切割的位點與復(fù)制原點的距離，1Kb=1000個堿基對長度。請據(jù)圖回答：

（1）質(zhì)粒A、C不能作為目的基因運載體的理由分別是 、 。

（2）將圖中的目的基因與質(zhì)粒B進行重組，需要用到 酶和DNA連接酶。

（3）基因工程中檢測篩選含有目的基因的重組質(zhì)粒是一個重要的步驟�，F(xiàn)運用 酶切質(zhì)粒，完全酶切后進行電泳觀察，若出現(xiàn)長度為1.1kb和 kb，或者 kb和 kb的片段，則可以判斷該質(zhì)粒已與目的基因重組成功（重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點與EcoRⅠ的識別位點之間的堿基對忽略不計）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西臨川第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖表示某草原上倉鼠種群數(shù)量變化圖（K0表示倉鼠種群在無天敵進入時的環(huán)境容納量），乙圖為甲圖中倉鼠所攝入能量的去路（字母表示相應(yīng)能量）。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是

A．當某種天敵進入一段時間后，倉鼠種群數(shù)量達到相對穩(wěn)定狀態(tài)，則天敵最可能進入時間為C時

B．從甲圖可知，倉鼠的種群數(shù)量增長呈“S”形，在捕食壓力下，倉鼠種群的環(huán)境容納量降在K2-K3之間

C．K0表示倉鼠種群在無天敵存在時的環(huán)境容納量，即倉鼠種群在理想條件下的環(huán)境容納量

D．乙圖中的A屬于第一營養(yǎng)級同化的能量，C表示倉鼠的次級生產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西臨川第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某島嶼上相互隔絕的甲、乙兩個水潭中，都生活著一種小型淡水魚——虹鳉。研究發(fā)現(xiàn)，甲中的虹鳉（天敵是狗魚，以個體大的虹鳉為食）比乙中的虹鳉（天敵是花鳉，以幼小的虹鳉為食）常常早熟，即在體重較低時就能繁殖后代。下列敘述正確的是

A．甲乙兩個水潭中的虹鳉種群因環(huán)境不同而產(chǎn)生了生殖隔離

B．狗魚對甲水潭中虹鳉的捕食，使甲水潭中虹鳉種群的早熟基因的頻率下降

C．虹鳉種群中如果沒有新基因的產(chǎn)生，則不會發(fā)生進化

D．若將甲中的虹鳉和乙中的花鳉轉(zhuǎn)移到一個新水潭中共同飼養(yǎng)，多年后虹鳉成熟個體的平均體重將會增加

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物（解析版） 題型：選擇題

下列材料中不能作為DNA粗提取與鑒定的材料是 （ ）

豬肝、香蕉、雞血、哺乳動物的紅細胞、菜花、豌豆、菠菜、高等植物的木質(zhì)部導(dǎo)管細胞、高等植物的韌皮部篩管細胞

A．有一項 B．有二項 C．有三項 D．有四項

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