【題目】常用的分離細(xì)胞器和制備純凈的細(xì)胞膜的生物科學(xué)方法是（ ）

A. 模型構(gòu)建法 B. 熒光標(biāo)記法

C. 同位素示蹤法 D. 差速離心法

【答案】D

【解析】分離細(xì)胞器和制備純凈細(xì)胞膜都可使用差速離心法，但制備純凈細(xì)胞膜時需先用清水處理細(xì)胞使其吸水漲破，然后再使用差速離心法，A、B、C均錯誤，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示，回答問題：

（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是 ， 它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞最顯著的特點是 ．
（2）圖中能進行光合作用的細(xì)胞是 ， 存在核糖體的細(xì)胞是 ．
（3）在顯微鏡下觀察B，換高倍鏡后應(yīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋．由于B ， 應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和通光孔使光線略（明/暗），物象更清晰，便于觀察．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng) B. 生產(chǎn)者、消費者

C. 物質(zhì)循環(huán)、能量流動 D. 生產(chǎn)者、消費者、分解者和無機物環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢如圖所示．下列敘述錯誤的是（ ）

A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能
B.葉溫在36﹣50℃時，植物甲的凈光合速率比植物乙的高
C.葉溫為25℃時，植物甲的光合與呼吸作用強度的差值不同于植物乙的
D.葉溫為35℃時，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強度的差值均為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，其中①②、③④為顯微鏡的兩種鏡頭，⑤⑥上的橫線為載玻片，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象，據(jù)圖回答：

（1）①②表示 ， ③④表示 ， ⑤與⑥視野更暗的是 ．
（2）觀察物像丙時應(yīng)選用甲中的組合是 ．
（3）從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序是移動→轉(zhuǎn)動→調(diào)節(jié)→轉(zhuǎn)動 ．
（4）顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野被彼此相連的64個細(xì)胞所填充滿．若物鏡換為40×，則在視野中可檢測到細(xì)胞的數(shù)目是多少？ ．
（5）如選用②④⑥組合來觀察花生子葉切片中的脂肪，需用試劑對脂肪進行染色，染色后需用洗去浮色．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺分泌甲狀腺激素受到垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)。當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時，會導(dǎo)致下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素受到抑制，進而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少，這樣體內(nèi)的甲狀腺激素含量不會過高，這種調(diào)節(jié)方式為

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．激素調(diào)節(jié)

C．反饋調(diào)節(jié) D．體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞中四種有機物的組成及功能，請分析回答：

（1）A是 ， E在動物體內(nèi)是指 ， 在植物體內(nèi)主要指 ．
（2）F是 ， 除此之外，脂質(zhì)還包括和固醇等．
（3）D是 ， 人體細(xì)胞中D的種類有種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點看，甲、乙細(xì)胞均屬于細(xì)胞，判斷的理由是；
（2）乙細(xì)胞為藍藻，和植物細(xì)胞相比兩者都能進行光合作用，屬于型生物．藍藻可以進行光合作用的原因是具有和 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能與Na反應(yīng)放出H2，又能使溴水褪色，但不能使pH試紙變色的物質(zhì)是

A. CH2=CH—COOH B. CH2=CH—CH2—OH

C. CH2=CH—CHO D. CH2=CH—COOCH3

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同步練習(xí)冊答案