【題目】苯環(huán)上原有的取代基對苯環(huán)上再導入另外取代基的位置有一定的影響.其規(guī)律是:

(1)苯環(huán)上新導入的取代基的位置主要決定于原有取代基的性質(zhì);

2可以把原有取代基分為兩類:

①原取代基使新導入的取代基進入苯環(huán)的鄰、對位,如-OH、-CH3 (或烴基)、-Cl、-Br等;

②原取代基使新導入的取代基進入苯環(huán)的間位,如-NO2 、-SO3 H、-CHO等.

現(xiàn)有如下變化,反應(yīng)過程中每步只能引進一個新的取代基.

寫出其中一些物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:

A_______,B________,C________,D_______,E_______.

【答案】

【解析】

試題分析:苯環(huán)與濃硝酸在濃硫酸加熱的條件下,生成A,A為硝基苯,硝基苯與Br2在催化劑的催化作用下生成B,則B為;苯環(huán)與Br2在Fe的催化作用下生成溴苯,溴苯與濃硝酸在濃硫酸加熱的條件下生成C,則C為;C與Br2在催化劑的催化作用下生成D和E,則D和E為、,據(jù)此回答問題。結(jié)構(gòu)簡式:A. ,B,C,D,E。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程請回答下列問題:

1當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使 細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此調(diào)節(jié)方式屬于 調(diào)節(jié)

2工型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應(yīng)T細胞工型糖尿病在免疫學上屬于

3人體劇烈運動大量出汗后,激素分泌 增加/減少/不變

4腺體A可能是 。

5若激素表示性激素,其進靶細胞的方式是 若切除垂體,性激素的含量 填“增加”“不變”或“減少”個別運動員長期服用性激素,對其性腺造成的危害是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)在工蜂毒腺細胞的核糖體上,蜂毒素是以 為模板合成的。

2)在適宜條件下進行體外培養(yǎng),癌細胞能夠 ,在此過程中細胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化。下圖-1表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時間后,DNA含量不同的細胞數(shù)。據(jù)此推測,蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的 期。

3)研究表明,阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡?蒲腥藛T為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制,進行了以下實驗。請完善實驗并回答問題。

方法步驟:

A.取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號,分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細胞。

B1號培養(yǎng)瓶為空白對照,向2-4號培養(yǎng)瓶中分別加入等量的 溶液。

C.培養(yǎng)48h后,檢測并統(tǒng)計胃癌細胞凋亡率,結(jié)果如上圖-2所示。

D.重復(fù)AB步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達,結(jié)果如上圖-3所示。

分析討論:

a.圖-2表明一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡,并隨濃度增大誘導效應(yīng) 。

b.圖-2、圖-3表明:當Bax蛋白/Bel-2蛋白的比值出現(xiàn) 趨勢時,將會誘導胃癌細胞凋亡。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一條離體神經(jīng)纖維膜外①②處放置兩個電極,連接到一個電表上如圖甲所示。箭頭表示在M點給予一適宜刺激。請回答下列問題。

1當M點受刺激時,該部位的膜內(nèi)電位的變化是 ,產(chǎn)生該變化的原因是 _____________。

2當刺激產(chǎn)生的興奮傳到時,處膜外的電位是 ____________ ,之間存在電位差,電表指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn);當興奮傳到時,處膜外已恢復(fù) ____________ ,電表指針又發(fā)生一次偏轉(zhuǎn);依據(jù)所觀測到的數(shù)據(jù),繪制成的電位差變化曲線如圖乙中_ ____________ 所示。

3因受傷造成脊髓胸段截斷的某患者,仍可完成排尿反射活動,據(jù)此分析,排尿反射的神經(jīng)中樞位于

_______________ 脊髓胸段/脊髓胸段往頸部方向/脊髓胸段往腰部方向,但是由于__________,患者出現(xiàn)小便失禁現(xiàn)象。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化合物A是一種重要的原料,其結(jié)構(gòu)簡式為,可由化合物甲生成。其轉(zhuǎn)化關(guān)系及相應(yīng)反應(yīng)如下:

回答下列問題:

1A的化學名稱為_______ _A分子中最多有_______個碳原子處于同一平面上。

2C→F的反應(yīng)類型為_________ ;F中含氧官能團名稱為________________。

3化合物甲反應(yīng)生成A、B的化學方程式為 。

4A有多種同分異構(gòu)體,其中符合下列條件:

能與溴發(fā)生加成反應(yīng)分子中含苯環(huán),且在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)核磁共振氫譜有5組峰,且面積比為12212的是______ (寫結(jié)構(gòu)簡式);立體異構(gòu)中有一種形式為順反異構(gòu),當相同原子或基團在雙鍵平面同一側(cè)時為順式結(jié)構(gòu),在異側(cè)時為反式結(jié)構(gòu),則A的順式結(jié)構(gòu)簡式為 。

5是重要的有機合成工業(yè)中間體之一,廣泛用于醫(yī)藥、香料、塑料和感光樹脂等化工產(chǎn)品,參照上述反應(yīng)路線,設(shè)計一條以A為原料合成的路線(其他試劑任選) 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從薄荷油中得到一種烴A(C10H16),叫α非蘭烴,與A相關(guān)反應(yīng)如下:

(1)含兩個—COOCH3基團的C的同分異構(gòu)體共有其中核磁共振氫譜呈現(xiàn)2個吸收峰的異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式為__________________。

(2)G為含六元環(huán)的化合物,寫出其結(jié)構(gòu)簡式:__________________。

(3)F在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng)可得到一種高吸水性樹脂,該樹脂名稱為_____________。

(4)A的鍵線式為___________________,A與等物質(zhì)的量的Br2進行加成反應(yīng)的產(chǎn)物共有________種(不考慮立體異構(gòu))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素酶在生物燃料制作、布料處理中起重要作用。目前,利用微生物提高纖維素酶產(chǎn)量是主要發(fā)展方向。如下圖,用紫外線照射含有纖維素分解菌的土樣,分離、培養(yǎng),再檢測各菌株的纖維素酶的產(chǎn)生量。請回答下列相關(guān)問題:

1從自然界獲取纖維素分解菌,采集土樣時應(yīng)選擇 的環(huán)境。

2紫外線照射的目的是 ,A0組未經(jīng)紫外線處理,其作用是作為 。

3經(jīng)高壓滅菌鍋滅菌的培養(yǎng)基,需要冷卻后才能用來倒平板。常用于估計培養(yǎng)基已冷卻到50左右的簡便方法為 。

4上述培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除含有水和無機鹽、酵母膏、水解酪素、瓊脂等外,還應(yīng)有 ,目的是選擇纖維素分解菌。

5上述檢測結(jié)果如圖所示。由圖可知,A5組酶活力與Ao組相同,最可能的原因是

6若用剛果紅染色法比較纖維素分解菌產(chǎn)生纖維素酶的量的多少,可通過觀察平板培養(yǎng)基上以纖維素分解菌為中心的透明環(huán)如圖來比較。其中與A1對應(yīng)的是圖中的 。

7若要保證上右圖透明圈中均為單個細胞形成的菌落,操作要求是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知:CH3CH=CHCH2CH3CH3COOH+CH3CH2COOH

RCH=CHRCH2CH2Br

香豆素的主要成分是芳香內(nèi)酯A,A經(jīng)下列步驟轉(zhuǎn)化為水楊酸。

請回答下列問題:

(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式__________。

(2)B分子中有2個含氧官能團,分別為_________________(填官能團名稱),B→C的反應(yīng)類型為__________

(3)在上述轉(zhuǎn)化過程中,反應(yīng)步驟B→C的目的是_____________

(4)下列有關(guān)A、B、C的敘述中不正確的是________(填序號)

aC的核磁共振氫譜中共有8組峰

bA、B、C均可發(fā)生加聚反應(yīng)

c1 mol A最多能與5 mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

dB能與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)

(5)化合物D有多種同分異構(gòu)體,其中一類同分異構(gòu)體是苯的對二取代物,且水解后生成的產(chǎn)物之一能發(fā)生銀鏡反應(yīng),請寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式:______________。

(6)寫出合成高分子化合物E的化學反應(yīng)方程式:__________。

(7)寫出以為原料制的合成路線流程圖(無機試劑任用),在方框中填出相應(yīng)的物質(zhì),并在括號注明反應(yīng)條件。合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綿羊遷入某海島后的種群數(shù)量變化曲線,請回答:

1綿羊遷入該海島后的種群數(shù)量增長方式是 統(tǒng)計每年的出生率b和死亡率d,b d即為當年綿羊種群的 ,綿羊種群的增長速率最大。

2在海島生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯形成復(fù)雜的營養(yǎng)關(guān)系,構(gòu)成

3即使沒有天敵等其他生物的影響,海島上的綿羊種群數(shù)量也不可能無限增長,究其原因主要是受到了空間和 等環(huán)境條件的制約,從而使生態(tài)系統(tǒng)趨向于穩(wěn)態(tài)。這種穩(wěn)態(tài)是靠生態(tài)系統(tǒng)的 來實現(xiàn)的。

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