如圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖，下列對圖的分析正確的是（ ）

A．A中肯定含有C、H、O、N、S元素

B．蛋白質功能的多樣性決定了蛋白質結構的多樣性

C．多肽中B的數(shù)目大于C的數(shù)目

D．①過程發(fā)生所需模板和運輸B的工具的基本組成單位都是核糖

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市西華三高高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使荷葉呈綠色，荷花呈紅色的物質各分布哪里（ ）

A．葉綠體和細胞質基質 B．葉綠體和線粒體

C．葉綠體和細胞液 D．細胞核和細胞質基質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市西華三高高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于下列各結構在生物中的敘述，不正確的是（ ）

①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細胞壁 ⑥擬核．

A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤

B．①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在

C．除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在

D．大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市西華三高高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞中化合物的敘述，不正確的是（ ）

A．水是生化反應的介質，也為細胞提供生存的液體環(huán)境，所以沒有水就沒有生命

B．蛋白質是生命活動的主要承擔者，細胞中蛋白質的合成離不開氨基酸、蛋白質和RNA

C．核酸能貯存遺傳信息，但在最基本的生命系統(tǒng)中，DNA是遺傳物質，RNA不是

D．糖類是細胞中主要的能源物質，主要原因是糖類在活細胞中的含量比脂質高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省汕頭市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

微生物培養(yǎng)與分離技術是生物中重要的實驗技術．根據(jù)有關的微生物知識，回答下列問題：

（1）培養(yǎng)基的制備需經(jīng)過計算、稱量、溶化和 、 等過程．上述過程中，需要在超凈工作臺上操作的是 ．

（2）純化菌種時為了得到單一菌落，常采用的接種方法是 和 ；在對培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量進行統(tǒng)計時，計數(shù)的方法是 ．

（3）為達到篩選土壤中分解尿素細菌的目的，平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應選擇尿素作為唯 ；培養(yǎng)基中加入指示劑 以鑒定其中是否含有能分解尿素的細菌．

（4）若要篩選分解纖維素的細菌，在土壤取樣、選擇培養(yǎng)后，需進行 和 操作，通過染色并觀察 的有無挑選出所需菌種．

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