【題目】100年來,果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳研究中備受重視。如圖為果蠅正常體細胞和幾種異常體細胞染色體組成圖,請據(jù)圖回答問題:

用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果繩(記為“M”)。 M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離。請設計簡便的雜交實驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實驗步驟:__________

結(jié)果預測:

Ⅰ.若__________,則是環(huán)境改變;

Ⅱ.若__________,則是基因突變;

Ⅲ.若__________,則是減數(shù)分裂時X染色體不分離。

【答案】M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型子代出現(xiàn)紅眼(雌)果蠅子代表現(xiàn)型全部為白眼無子代產(chǎn)生

【解析】

本題考查基因突變染色體變異以及基因分離定律等相關(guān)內(nèi)容,主要考查學生的理解能力和綜合運用能力

紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,正常情況下F1代果蠅的基因型應為XRXr(紅眼雌果蠅)和XRY(紅眼雄果蠅),如果M果蠅是由環(huán)境引起的,其基因型應為XRY;如果M是由親代果蠅發(fā)生基因突變造成的,其基因型應為XrY;如果是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離產(chǎn)生了一個不含性染色體的卵細胞造成的,則M的基因型應改為Xr0?梢杂肕果蠅與白眼雌果蠅(XrXr)進行雜交,觀察子代表現(xiàn)型來判斷。

Ⅰ.若是由環(huán)境引起的:XRY×XrXr,子代的表現(xiàn)型應是紅眼雌蠅:白眼雄蠅=1:1;

Ⅱ.若是基因突變造成的:XrY×XrXr,子代的表現(xiàn)型應是全為白眼;

Ⅲ.若是親代雌蠅減數(shù)分裂時X染色體不分離造成的:M果蠅(Xr0)應該是雄性不育,它和白眼雌果蠅雜交無后代。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員利用葉齡一致的葉片,測定了某水稻原種與突變新品種 P1 、 P2 的葉片凈光合速率、蛋白質(zhì)含量、葉綠素含量及每株籽粒重量,結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述正確的是(

A. 突變品種凈光合作用的最適溫度發(fā)生了改變

B. 1是在相同光照強度下,測定單位時間和單位葉面積葉片的凈光合速率

C. P1葉片葉綠素和光合作用相關(guān)酶的含量最高

D. P2品種最適合用于栽培生產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物大分子的是

A.脂肪B.糖原C.胰島素D.DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】學習和記憶是腦的高級功能之一,調(diào)控這些功能的最高級中樞是

A.小腦B.下丘腦C.腦干D.大腦皮層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在研究DNA復制機制的過程中,為檢驗“DNA半保留復制假說是否成立,研究者用洋蔥根尖進行實驗,主要步驟如下。請回答下列問題:

步驟①

將洋蔥根尖置于含放射性3H標記的胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)大約一個細胞周期的時間

在第一個、第二個和第三個細胞周期分別取樣,檢測分裂后期細胞DNA的放射性分布情況

步驟②

取出根尖,洗凈后轉(zhuǎn)移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中,繼續(xù)培養(yǎng)大約兩個細胞周期的時間

1)步驟①所采用的方法是_________。依據(jù)“DNA半保留復制假說推測,步驟①完成后,細胞中一個DNA分子的_________具有放射性。

2)若第二個細胞周期的放射性檢測結(jié)果符合下圖中的_________(填圖中字母),且第三個細胞周期的放射性檢測結(jié)果是含有放射性的DNA分子占_________,則假說成立。

3)若第一個細胞周期的放射性檢測結(jié)果是____________________________________,則假說不成立,應為全保留復制。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素A、B鏈分別表達法是生產(chǎn)胰島素的方法之一。 圖1是該方法所用的基因表達載體,圖2表示利用大腸桿菌作為工程菌生產(chǎn)人胰島素的基本流程(融合蛋白A、B分別表示β-半乳糖苷酶與胰島素A、B鏈融合的蛋白)。請回答下列問題:

(1)圖1基因表達載體中沒有標注出來的基本結(jié)構(gòu)是 _________ 。

(2)圖1中啟動子是 _________ 酶識別和結(jié)合的部位,有了它才能啟動目的基因的表達;氨芐青霉素抗性基因的作用是 __________________ 。

(3)β-半乳糖苷酶與胰島素A鏈或B鏈融合表達,可將胰島素肽鏈上蛋白酶的切割位點隱藏在內(nèi)部,其意義在于 __________________ 。

(4)溴化氰能切斷肽鏈中甲硫氨酸羧基端的肽鍵,用溴化氰處理相應的融合蛋白能獲得完整的A鏈或B鏈,且β-半乳糖苷酶被切成多個肽段,這是因為 __________________ 。

(5)根據(jù)圖2中胰島素的結(jié)構(gòu),請推測每個胰島素分子中所含游離氨基的數(shù)量。你的推測結(jié)果是 _________ ,理由是 __________________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為常見的兩種育種方法的流程圖,請結(jié)合所學知識回答下列問題:

1)方法一培育基因型為AABB的新品種時,在培育過程中,需要從F2代開始進行選擇,原因是________;在該次選擇過程中需要被選擇出來的植株數(shù)約占總數(shù)的________

2)若利用基因型分別為AAbbaaBB的兩個品種培育出基因型為aabb的新品種,從上圖中選擇出最快的育種方法,應該選擇方法________;假如該植物一年只能繁殖一代,則最快________年就可以得到所需植株。

3)上圖中兩種育種方法都涉及的變異原理是_____,該原理具體是通過________方法來進行的。

4)生產(chǎn)實踐中人們常根據(jù)不同的育種要求選擇所需要的育種方法。若想大幅度改良生物的性狀,則應選擇的育種方法是____;若想創(chuàng)造一個新物種,則應選擇的育種方法是_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】毛細血管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是( )

A.血漿、淋巴、組織液B.血漿、組織液

C.淋巴、組織液D.血漿、淋巴

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,其中II-4不攜帶甲病基因。下列分析正確的是

A.甲病屬于常染色體隱性遺傳,乙病屬于伴X染色體隱性遺傳

B.II-1II-3基因型相同的概率為1/2

C.III-5的甲病基因最終來自I-2

D.III-1與正常男人婚配,建議他們最好生女孩

查看答案和解析>>

同步練習冊答案