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理論上,每一個人的表皮細胞的細胞核與神經細胞的細胞核內所含DNA的量是一樣的,但所含的蛋白質的量是不一樣的,其原因中不包括(  )


  1. A.
    不同細胞被活化的基因不一樣多,所以合成的蛋白質不一樣多
  2. B.
    不同組織細胞內同一基因的差異性表達
  3. C.
    不同細胞的基因數量不一樣多,所以合成的蛋白質不一樣多
  4. D.
    不同細胞基因的表達具有特異性的調節(jié)機制,所以合成的蛋白質不一樣
C
試題分析:分化的體細胞(或細胞核)具有本物種個體發(fā)育所需要的全部基因,所以同一生物體的不同細胞的基因數目是相等的。細胞分化是基因選擇性表達的結果,這種表達具有一定的調節(jié)機制。
考點:細胞分化
點評:該題具有一定的迷惑性,所以學生要對細胞分化的實質非常清楚才可以做出正確的判斷,是一道不錯的試題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:教材全解 高中生物 分子與細胞。ㄅ淙私贪妫”匦1 人教版 題型:071

有罪還是無罪

這次實驗中,你將體驗一下DNA指紋法是怎樣為破案提供證據的。

實驗目的 怎樣用DNA來辨別不同的個體

實驗原理 不同的個體其DNA的結構是有差異的

重要技能 觀察 制作模型 得出結論

實驗器材4~6個條形碼

實驗與步驟

1.看一下下圖中的DNA條帶分布模式。每一個人的DNA條帶都會呈現自己獨特的模式。

2.現在再看一下圖右下角的通用商品標準碼(又叫條形碼)。把它作為DNA條帶的模型,比較一下兩者之間的共同點。

3.假設剛發(fā)生了一起盜竊案,而你正是負責調查的偵探,F在老師會發(fā)給你一個條形碼,代表從犯罪現場發(fā)現的血樣中的DNA。

4.現在再發(fā)給你幾個條形碼,代表從嫌疑犯身上取到的DNA樣品。請把它們和代表犯罪現場DNA的條形碼相比較。

如果在犯罪現場發(fā)現的DNA樣品與嫌疑人的DNA相符合,然而他又有一個孿生兄弟,這對你的結論會有什么影響?

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科目:高中生物 來源: 題型:

理論上講,同一個人的心肌細胞與神經細胞的細胞核內所含DNA的種類和含量是一樣的,但控制合成的蛋白質的種類和數量是不一樣的,原因是(   )

A.不同細胞核的基因種類不一樣多,所以合成的蛋白質不一樣

B.不同細胞核的基因經過不同的重組,所以合成的蛋白質不一樣

C.不同細胞核的基因數量不一樣多,所以合成的蛋白質不一樣

D.不同細胞核的基因表達具有特異性的調控機制,所以合成的蛋白質不一樣

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科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 5.2細胞分化,衰老和凋亡練習卷(帶解析) 題型:單選題

理論上,每一個人的表皮細胞的細胞核與神經細胞的細胞核內所含DNA的量是一樣的,但所含的蛋白質的量是不一樣的,其原因中不包括(  )

A.不同細胞被活化的基因不一樣多,所以合成的蛋白質不一樣多
B.不同組織細胞內同一基因的差異性表達
C.不同細胞的基因數量不一樣多,所以合成的蛋白質不一樣多
D.不同細胞基因的表達具有特異性的調節(jié)機制,所以合成的蛋白質不一樣

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科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 5.2細胞分化,衰老和凋亡練習卷(解析版) 題型:選擇題

理論上,每一個人的表皮細胞的細胞核與神經細胞的細胞核內所含DNA的量是一樣的,但所含的蛋白質的量是不一樣的,其原因中不包括(  )

A.不同細胞被活化的基因不一樣多,所以合成的蛋白質不一樣多

B.不同組織細胞內同一基因的差異性表達

C.不同細胞的基因數量不一樣多,所以合成的蛋白質不一樣多

D.不同細胞基因的表達具有特異性的調節(jié)機制,所以合成的蛋白質不一樣

 

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