A. | 葉綠體主要存在于植物細胞中,而動物細胞則沒有 | |
B. | 液泡主要存在于植物細胞中,中心體見于動物和某些低等植物細胞中 | |
C. | 植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁,而動物細胞沒有 | |
D. | 動植物細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體 |
分析 動植物細胞共有的結構有細胞膜、細胞質、細胞核.植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁.液泡主要存在于植物細胞中,中心體存在于動物和某些低等植物細胞中.
細胞間信息交流主要有三種方式:
(1)通過體液的作用來完成的間接交流,如胰島素通過體液運輸到靶細胞,并調節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝;
(2)相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞,即細胞--細胞,如傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮;
(3)相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質來交流信息,如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流.
解答 解:A、葉綠體主要存在與植物體葉肉細胞中,動物細胞中沒有,A正確;
B、液泡主要存在于植物細胞中,中心體存在于動物和某些低等植物細胞中,B正確;
C、植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁,而動物細胞沒有,C正確;
D、高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流,不依賴于細胞膜表面的受體,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查學生對知識的記憶和理解能力.要注意,胞間連絲貫穿兩個相鄰的植物細胞的細胞壁,并連接兩個細胞的原生質細絲.胞間連絲的存在使細胞之間保持了生理上的有機聯系,有利于細胞間的物質交換,是植物物質運輸、信息傳導的特有結構.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北定州中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酶制劑和固定化酵母細胞的研究與應用的敘述,正確的是
A.從酶的固定方式看,吸附法比交聯法對酶活性影響大
B.可以用包埋法將各種消化酶固定化形成多酶片,并口服使用
C.探究加酶洗衣粉洗滌效果的實驗中,洗滌方式、水溫、浸泡時間等都屬無關變量
D.將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗,目的是洗去CaCl2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網的結構模式圖,下列有關敘述中錯誤的是
①該食物網中共有6條食物鏈 ②H占據3個營養(yǎng)級 ③G和F之間存在競爭和捕食關系 ④如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT,則這種殺蟲劑在H中濃度最高,其次是在D中 ⑤圖中A、E均為生產者 ⑥一旦G的數量大量減少,該生態(tài)系統(tǒng)就很難維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)
A.①②⑤ B.③④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體血糖以反饋調節(jié)方式保持平衡的模式圖,下列各項分析中正確的是( )
A. b表示胰島素,可促進葡萄糖氧化分解和糖原合成
B. c表示胰高血糖素,可促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖
C. d表示骨骼肌,在c的作用下可儲存肌糖原,調節(jié)血糖濃度
D. e表示食物中的糖類以及脂肪等非糖物質,為血糖的來源
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學給健康實驗兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會出現的現象是( )
A. 輸入的溶液會從血漿進入組織液
B. 細胞內液和細胞外液分別增加10mL
C. 細胞內液Na+的增加遠大于細胞外液Na+的增加
D. 輸入的Na+中50%進入細胞內液,50%分布在細胞外液
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州凱里一中高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲是縮手反射的相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經元及其聯系,據圖回答下列問題:
(1)圖甲中f表示的結構是 ,圖乙是由圖甲中d結構放大的模式圖,圖乙稱為 。
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是 。興奮不能由B傳到A的原因是 。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經支配的小腿肌肉。若刺激圖丙中b點,圖中 點可產生興奮,產生的興奮最終傳導到 ,產生痛覺。
(4)圖乙中神經遞質由A細胞合成存在于突觸小泡內,突觸小泡再與 融合,通過細胞的 作用,進入突觸間隙,這個過程體現了細胞膜具有 。
(5)突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合,引起B(yǎng)細胞產生 ,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2M個 | B. | (M-N)個 | C. | M個 | D. | (M+N)個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖酶能催化蔗糖水解成兩分子葡萄糖 | |
B. | 在ATP供能的條件下,RNA聚合酶、DNA聚合酶能通過核孔進入核內 | |
C. | DNA聚合酶和解旋酶將參與S期的DNA復制及G1期和G2期DNA的轉錄 | |
D. | 酶的空間結構一旦發(fā)生改變,酶將失去生物學活性 |
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