【題目】
圖1為突觸示意圖,圖2為人體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中部分過(guò)程的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中所示的突觸中,結(jié)構(gòu)Ⅱ表示______結(jié)構(gòu),Ⅵ的化學(xué)成分主要是______。興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與結(jié)構(gòu)Ⅵ結(jié)合后,結(jié)構(gòu)V部位電位發(fā)生的變化是______。
(2)人體內(nèi)的下列物質(zhì)(成分)主要位于內(nèi)環(huán)境的是______。(多選)
A.抗體 B.神經(jīng)遞質(zhì) C.解旋酶 D.胰島素
(3)圖2所示的體溫調(diào)節(jié)中,途徑①中發(fā)揮作用的激素是______,途徑③中的內(nèi)分泌腺乙可能是______,受到寒冷刺激時(shí),途徑④中的相關(guān)神經(jīng)是______(交感/副交感)神經(jīng)。
亞急性甲狀腺炎患者發(fā)病早期因病毒感染等原因,甲狀腺激素大量釋放入血,因而常常伴有甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的表現(xiàn)。而中期甲狀腺腺泡內(nèi)甲狀腺激素由于感染破壞而發(fā)生耗竭,甲狀腺細(xì)胞尚未修復(fù)前,血清甲狀腺激素濃度可降至甲狀腺機(jī)能減退水平。但由于該病絕大多數(shù)情況下內(nèi)分泌調(diào)節(jié)機(jī)制并未受到損壞,因此一段時(shí)間后,不進(jìn)行人為治療也可恢復(fù)如初。
(4)根據(jù)以上敘述,據(jù)圖2分析,亞急性甲狀腺炎患者在發(fā)病早期,途徑①、②分泌的激素水平最大可能為______。
A.都下降 B.都升高 C.①升高、②下降 D.①下降、②升高
(5)試說(shuō)明亞急性甲狀腺炎患者中期出現(xiàn)甲狀腺素濃度下降至甲減水平,最后可以恢復(fù)如初的機(jī)理______。
【答案】突觸小泡 蛋白質(zhì) 由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正 ABD 促甲狀腺激素釋放激素 腎上腺 交感 A 甲狀腺激素減少,通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié),使下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體釋放促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺釋放甲狀腺激素
【解析】
甲狀腺激素分泌的分級(jí)和反饋調(diào)節(jié):
(1)圖1中所示的突觸中,結(jié)構(gòu)Ⅱ表示突觸小泡。結(jié)構(gòu)Ⅵ是突觸后膜的受體,其化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)。興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與結(jié)構(gòu)Ⅵ結(jié)合后,結(jié)構(gòu)V部位電位發(fā)生的變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。
(2)人體內(nèi)環(huán)境有抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、胰島素等物質(zhì),解旋酶在細(xì)胞內(nèi),故選ABD。
(3)圖2所示的體溫調(diào)節(jié)中,途徑①中發(fā)揮作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素,途徑③中的內(nèi)分泌腺乙可能是腎上腺;受到寒冷刺激時(shí),途徑④中的相關(guān)神經(jīng)是交感神經(jīng)。
(4)因?yàn)閬喖毙约谞钕傺谆颊甙l(fā)病早期甲狀腺激素大量釋放入血,常常伴有甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的表現(xiàn),由于負(fù)反饋調(diào)節(jié),途徑①、②分泌的激素水平可能都下降,故選A。
(5)亞急性甲狀腺炎患者中期出現(xiàn)甲狀腺素濃度下降至甲減水平,最后可以恢復(fù)如初,推測(cè)其機(jī)理是:甲狀腺激素減少,通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié),使下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體釋放促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺釋放甲狀腺激素。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖.據(jù)此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是( )
A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高
B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃
C. 在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大
D. 適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10~50℃
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)某地區(qū)新引入一種鳥(niǎo)的種群增長(zhǎng)率(增長(zhǎng)率=出生率-死亡率)1~7年的調(diào)查研究,得到的數(shù)據(jù)如下表。下列對(duì)該鳥(niǎo)種群描述正確的是 ( )
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
增長(zhǎng)率 | 0.66 | 1.24 | 2.81 | 3.67 | 2.94 | 1.65 | 0.03 |
A. 種群的年齡組成為穩(wěn)定型
B. 種群數(shù)量呈“J”型曲線增長(zhǎng)
C. 種群增長(zhǎng)受種群密度的制約
D. 第3~4年中種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖1為碳循環(huán)示意圖,圖2為某一食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________________________________________。
(2)通過(guò)過(guò)程①,碳由無(wú)機(jī)環(huán)境中的________轉(zhuǎn)變成綠色植物(如玉米)中的___________。
(3)一般圖1過(guò)程②越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力越_______。設(shè)過(guò)程②代表的生物之間有如圖2所示的關(guān)系,若E種群的能量為5.6×109kJ,B種群的能量為1.3×108kJ,D種群的能量為1.5×108kJ,能量傳遞效率為10%,則A種群的能量是_____________kJ。
(4)過(guò)程④表示_____作用。參與過(guò)程④的生物與同區(qū)域中的動(dòng)植物等其他生物共同構(gòu)成了_____。
(5)由圖1可見(jiàn),碳循環(huán)的特點(diǎn)是_________________________________。伴隨物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某女性患有輸卵管阻塞,該夫婦借助“試管嬰兒”技術(shù),一次生殖過(guò)程中生出兩個(gè)孩子,如圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)過(guò)程X若想順利進(jìn)行,首先來(lái)自父方的精子要進(jìn)行________。
(2)若借助人工手段獲得這樣兩個(gè)胎兒,需要用到的技術(shù)手段是胚胎分割,操作過(guò)程中需要將________________________________。
(3)________(生物技術(shù))是甲、乙產(chǎn)生的最后一道工序。一般來(lái)說(shuō),該技術(shù)操作比較合適的時(shí)期是________________。
(4)2015年2月3日,英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”,三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。
①由于女性自然周期產(chǎn)生的卵子太少,捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射_________激素,促使一次有更多的卵泡發(fā)育。
②三親嬰兒的染色體來(lái)自于___________________(填細(xì)胞名稱),這種生殖方式屬于______(有性/無(wú)性)生殖。
③三親嬰兒的培育技術(shù)______(能/不能)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】臍橙是世界各國(guó)竟相栽培的柑橘良種。圖1為臍橙葉肉細(xì)胞中光合作用與有氧呼吸過(guò)程相關(guān)物質(zhì)變化示意圖,其中①~④表示相關(guān)生理過(guò)程,a~c表示相關(guān)物質(zhì)。圖2為最適溫度條件下,光照強(qiáng)度與臍橙葉肉細(xì)胞中光合作用速率的關(guān)系曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中物質(zhì)b和物質(zhì)c分別為____、____;③過(guò)程在____中進(jìn)行。
(2)由圖2可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),葉肉細(xì)胞中光合作用速率____(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率,此時(shí)能產(chǎn)生ATP的過(guò)程有____(填圖1中的序號(hào))
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度由A突然增大到B時(shí),在其他條件不變的情況下,葉肉細(xì)胞中C3含量短時(shí)間內(nèi)會(huì)__(填“增加”、“不變”或“減少”)。當(dāng)光照強(qiáng)度為C時(shí),限制臍橙光合作用不再增加的環(huán)境因素是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】建設(shè)美麗中國(guó)離不開(kāi)綠水青山,為了解國(guó)家級(jí)金花茶自然保護(hù)區(qū)生物多樣性現(xiàn)狀,科研人員對(duì)金花茶及其所處生態(tài)環(huán)境開(kāi)展調(diào)查研究工作。
(1)如果對(duì)金花茶種群密度進(jìn)行調(diào)查,常用的方法是_______。殺滅金花茶害蟲(chóng)可以使用昆蟲(chóng)信息素干擾其交尾,這種方法可以有效降低害蟲(chóng)的___________,從而使其種群密度下降,這屬于_______防治。
(2)科學(xué)家又對(duì)三處原始林群落(A、B、C)進(jìn)行了物種豐富度的調(diào)查結(jié)果如下表所示:
物種豐富度(種) | |||
植被類型 | A群落 | B群落 | C群落 |
喬木層 | 22 | 23 | 20 |
灌木層 | 27 | 21 | 31 |
草本層 | 26 | 33 | 15 |
結(jié)果顯示A、B、C三個(gè)群落物種豐富度最高的為________群落,群落的______是區(qū)分不同群落的重要特征.
(3)金花茶的發(fā)現(xiàn)填補(bǔ)了茶科家族沒(méi)有金黃色花朵的空白,具有極高的觀賞價(jià)值,這體現(xiàn)了生物多樣性的_________價(jià)值。建立國(guó)家自然保護(hù)區(qū)對(duì)物種的保護(hù)措施屬于________。
(4)科學(xué)家又對(duì)影響金花茶光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行了探究,下圖表示將其放在不同CO2濃度的環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答:
在金茶花葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是______。與a點(diǎn)相比較,b點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中生成C3的速率_______(填較高、較低或相等);在曲線中的c點(diǎn),細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有_________,在此時(shí),限制其光合作用速率的主要外界因素是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
B. 甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
C. n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基(m>n),則這些氨基酸縮合成的一條肽鏈中的氨基數(shù)為m—n
D. 甜味肽的分子式為C13H1605N2,則甜味肽一定是一種二肽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是艾滋病病毒(HIV左圖)和大腸桿菌噬菌體T4(右圖)的結(jié)構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成,下列表述正確的是 ( )
A. 二者核心物質(zhì)都是核酸,外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同
B. HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸
C. 二者都處于生命系統(tǒng)的最基本層次——細(xì)胞
D. HIV有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),T4有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)
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