【題目】將酵母菌接種到一定濃度的淀粉糊溶液中,先在30條件下通氣培養(yǎng)6小時,等菌體繁殖到一定種群數(shù)量時進行如下實驗,并回答相關(guān)的問題:

1通入不同濃度的氧氣,根據(jù)實測其產(chǎn)生的酒精和放出的二氧化碳的量精確繪制成如圖所示的曲線。在氧濃度為e時,酵母菌通過無氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖總消耗量的_________

2若要設(shè)計實驗探究酵母菌的呼吸方式,現(xiàn)有實驗裝置一如上圖所示。若想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗,請問對照實驗裝置如何設(shè)計?_______________________。

3假設(shè)對照組實驗裝置為裝置二,預(yù)測實驗現(xiàn)象及結(jié)論如下表所示,請將表格中a、b空格補充完整。

序號

裝置中紅色液滴移動情況

結(jié)論

裝置一

裝置二

1

a、_____________

不移動

只進行有氧呼吸

2

不移動

向右移動

只進行無氧呼吸

3

向左移動

向右移動

b、___________________________

答案】1)3/50.6 或者60%)2)將裝置一中的NaOH溶液換成等量的清水蒸餾水),其他相同

3)向左移動 既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸

【解析】1)在氧濃度為e時,酒精產(chǎn)生的相對量為6,二氧化碳釋放量相對值為18,無氧呼吸條件下,葡萄糖:酒精:二氧化碳=1:2:2,由于無氧呼吸消耗葡萄糖為3,那么有氧呼吸釋放二氧化碳量為18-6=12,葡萄糖:二氧化碳=1:6,有氧呼吸消耗葡萄糖為2,因此酵母菌通過無氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖總消耗量的60%;2)遵循單一實驗變量原則,將裝置一中的NaOH溶液換成等量的清水蒸餾水),其他相同3)若細(xì)胞只進行有氧呼吸,有氧呼吸過程吸收氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳相等,A裝置中NaOH吸收二氧化碳,因此錐形瓶內(nèi)氣壓下降,液滴向左液滴,B錐形瓶氣壓不變,液滴不移動;若細(xì)胞只進行無氧呼吸,無氧呼吸不吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,A中產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH吸收,瓶內(nèi)氣壓不變,液滴不移動,B內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳,氣壓升高,液滴向右移動;若既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸,吸收氧氣的量小于二氧化碳的釋放量,裝置中二氧化碳被吸收,瓶內(nèi)氣壓下降,液滴向左移動,B瓶內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳多于消耗的氧氣,氣壓升高,液滴向右移動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 生物的細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解

B. 在植物葉肉細(xì)胞中,能夠合成ATP的場所只有線粒體和葉綠體

C. 葉綠體中的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì)

D. 促甲狀腺激素只能與甲狀腺細(xì)胞接觸,是由于甲狀腺細(xì)胞具有特定的膜蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】—對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個患白化病的女兒,則這對夫婦再生一個正常男孩的概率是

A. 1/4 B. 1/8 C. 3/4 D. 3/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于興奮在神經(jīng)元之間傳遞的敘述中,正確的是( )

A.甲神經(jīng)元軸突→突觸→乙神經(jīng)元樹突(或細(xì)胞體)

B.甲神經(jīng)元樹突→突觸→乙神經(jīng)元軸突(或細(xì)胞體)

C.乙神經(jīng)元樹突→突觸→甲神經(jīng)元軸突(或細(xì)胞體)

D.乙神經(jīng)元樹突→突觸→甲神經(jīng)元樹突(或細(xì)胞體)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是

A. 雜交育種和誘變育種均可產(chǎn)生新的基因

B. 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來

C. 花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體中可能含有等位基因

D. 人工誘變獲得的突變體大多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法,不正確的是

A. 胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運輸作用于靶細(xì)胞,實現(xiàn)了細(xì)胞間信息交流

B. 精子與卵細(xì)胞相互接觸時將信息傳遞給卵細(xì)胞

C. 高等植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔,也具有信息交流的作?/span>

D. 細(xì)胞間的信息交流都需要受體才能完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一段mRNA含有50個堿基,其中A和G共有32個,轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個數(shù)是

A. 18 B. 24 C. 32 D. 50

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)物質(zhì)a表示 ,其在原核細(xì)胞中共有 種。

2)若E是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),則E ,其在人體中主要分布于 細(xì)胞。

3)物質(zhì)d 。物質(zhì)F ,其在動植物細(xì)胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長期備用能源物質(zhì)。

4)物質(zhì)b的名稱 ,圖中的?是指 元素。

5)如圖是某物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請補充完整。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某細(xì)胞中提取出了3條多核苷酸鏈片段,經(jīng)分析含5種堿基且A=T,下列有關(guān)3條多核苷酸鏈片段的構(gòu)成推測正確的是

A.一條雙鏈DNA,一條單鏈RNA,且RNA只含UCG三種堿基

B.一條單鏈DNA,兩條單鏈RNA,且RNA只含UCG三種堿基

C.一條單鏈DNA,兩條單鏈RNA,且RNA不含AU兩種堿基

D.一條雙鏈DNA,一條單鏈RNA,且RNA只含CG兩種堿基

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同步練習(xí)冊答案