為證明“圓褐固氮菌促進植物枝條生根是通過產(chǎn)生的分泌物影響生根的”，設(shè)計相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖。實驗的關(guān)鍵設(shè)計思路是

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A．

設(shè)法將圓褐固氮菌與雜菌分開，觀察圓褐固氮菌的作用

B．

將圓褐固氮菌與植物枝條一起培養(yǎng)，觀察枝條的生根現(xiàn)象

C．

設(shè)法將圓褐固氮菌的分泌物與圓褐固氮菌分開，單獨地觀察分泌物的作用

D．

用未培養(yǎng)過圓褐固氮菌的培養(yǎng)液作對照

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

為證明“圓褐固氮菌促進植物枝條生根是通過產(chǎn)生的分泌物影響生根的”，設(shè)計相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖。實驗的關(guān)鍵設(shè)計思路是

 

 

 

 

 

 

 

A．設(shè)法將圓褐固氮菌與雜菌分開，觀察圓褐固氮菌的作用

B．將圓褐固氮菌與植物枝條一起培養(yǎng)，觀察枝條的生根現(xiàn)象

C．設(shè)法將圓褐固氮菌的分泌物與圓褐固氮菌分開，單獨地觀察分泌物的作用

D．用未培養(yǎng)過圓褐固氮菌的培養(yǎng)液作對照

 

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科目：高中生物 來源：0108 期末題 題型：單選題

為證明“圓褐固氮菌促進植物枝條生根是通過產(chǎn)生的分泌物影響生根的”，設(shè)計相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖。實驗的關(guān)鍵設(shè)計思路是

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A．設(shè)法將圓褐固氮菌與雜菌分開，觀察圓褐固氮菌的作用
B．將圓褐固氮菌與植物枝條一起培養(yǎng)，觀察枝條的生根現(xiàn)象
C．設(shè)法將圓褐固氮菌的分泌物與圓褐固氮菌分開，單獨地觀察分泌物的作用
D．用未培養(yǎng)過圓褐固氮菌的培養(yǎng)液作對照

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科目：高中生物 來源： 題型：

為證明“圓褐固氮菌促進植物枝條生根是通過產(chǎn)生的分泌物影響生根的”，設(shè)計相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖。實驗的關(guān)鍵設(shè)計思路是

A．設(shè)法將圓褐固氮菌與雜菌分開，觀察圓褐固氮菌的作用

B．將圓褐固氮菌與植物枝條一起培養(yǎng)，觀察枝條的生根現(xiàn)象

C．設(shè)法將圓褐固氮菌的分泌物與圓褐固氮菌分開，單獨地觀察分泌物的作用

D．用未培養(yǎng)過圓褐固氮菌的培養(yǎng)液作對照

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科目：高中生物 來源： 題型：

為證明“圓褐固氮菌促進植物枝條生根是通過產(chǎn)生的分泌物影響生根的”，設(shè)計相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖。實驗的關(guān)鍵設(shè)計思路是

A．設(shè)法將圓褐固氮菌與雜菌分開，觀察圓褐固氮菌的作用

B．將圓褐固氮菌與植物枝條一起培養(yǎng)，觀察枝條的生根現(xiàn)象

C．設(shè)法將圓褐固氮菌的分泌物與圓褐固氮菌分開，單獨觀察分泌物的作用

D．用未培養(yǎng)過圓褐固氮菌的培養(yǎng)液作對照

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