【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述.下列關(guān)于模型的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 實(shí)物模型的制作要首先考慮科學(xué)性、準(zhǔn)確性
B. 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型
C. DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型
D. 數(shù)學(xué)模型可以用特定的公式、曲線等表示
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是( )
A. 受精作用體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流的功能
B. 合成固醇類(lèi)激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)
C. 分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
D. 生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 從化學(xué)成分看,該培養(yǎng)基屬于合成培養(yǎng)基;從用途看,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基
B. 該培養(yǎng)基中,葡萄糖可以為微生物提供碳源和能源,提供氮源的只能是蛋白胨
C. 該培養(yǎng)基含有能提供生長(zhǎng)因子的物質(zhì),調(diào)好培養(yǎng)基的pH后就可以直接接種
D. 該培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)應(yīng)將PH調(diào)至酸性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)按分裂過(guò)程判斷圖中標(biāo)號(hào)的先后順序是_________。細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成的細(xì)胞是______________________________。
(2)細(xì)胞①與細(xì)胞③相比較,除細(xì)胞大小外,圖中顯示還有哪些明顯區(qū)別?_________________________________。
(3)通常情況下,該動(dòng)物的基因A和基因a的分離發(fā)生在_______細(xì)胞中,細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生______種基因型的細(xì)胞,基因型是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)籽西瓜的培育過(guò)程如下圖所示。根據(jù)圖解,結(jié)合你所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. ①過(guò)程可用秋水仙素處理,它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成
B. 四倍體西瓜根細(xì)胞含2個(gè)染色體組
C. 四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離,它們屬于同一物種
D. 三倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有3個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狗的毛色(黃色、灰色、黑色)遺傳受一對(duì)等位基因B、b控制,一只灰色雌狗與一只黑色雄狗經(jīng)過(guò)多次雜交,其產(chǎn)生的子代中出現(xiàn)了黑色雌狗、灰色雌狗、黑色雄狗、黃色雄狗,且比例接近1︰1︰1︰1。在不考慮基因突變及染色體變異的情況下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)以上雜交結(jié)果,___________(填“能”或“不能”)判斷出狗的毛色性狀的顯隱性關(guān)系,理由是___________。
(2)控制狗的毛色遺傳的基因最可能位于___________染色體上。若選用黃色雌狗與黑色雄狗經(jīng)過(guò)多次雜交,理想狀態(tài)下,其子代的表現(xiàn)型及比例為灰色雌狗與黃色雄狗的比例為1:1,親代黃色雌狗的基因型可能是___________。
(3)若已知控制狗毛色的基因B純合時(shí)顯黃色,請(qǐng)寫(xiě)出題干中灰色雌狗與黑色雄狗進(jìn)行雜交的遺傳圖解_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖甲中DNA分子有a和d兩條鏈,將圖甲中某一片段放大后如圖乙所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)從圖甲可看出DNA的復(fù)制方式是______________。DNA的空間結(jié)構(gòu)是__________結(jié)構(gòu)。
(2)圖甲中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈,則A是________酶,B是____________酶。
(3)圖中5、6、7的名稱(chēng)依次為:________、____________、__________________。
(4)DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)[ ]________連接成堿基對(duì),并且遵循__________原則。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N-DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為a)和15N-DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為b)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( )
A. Ⅰ代細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?/span>14N,另一條鏈?zhǔn)?/span>15N
B. Ⅱ代細(xì)菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4
C. 預(yù)計(jì)Ⅲ代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(7a+b)/8
D. 上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制
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