A. | 大多數糖類和水一樣,分子內氫和氧的比例為2:1 | |
B. | 淀粉、纖維素和糖原是由不同的單糖組成的 | |
C. | 細胞內的DNA和RNA都是遺傳物質 | |
D. | 淀粉、蛋白質和核苷酸都是由單體結合成的長鏈分子 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊腹肌、血液、神經元分別屬于器官層次、組織層次、細胞層次 | |
B. | 一棵柳樹的生命系統的結構層次由小到大依次為細胞→組織→器官→系統→個體 | |
C. | 一塊棉田中的全部蚜蟲屬于一個種群 | |
D. | 一口池塘里的水草、魚、蝦等全部生物屬于生物群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “探究水族中的群落的演替”實驗中,水族箱應放在黑暗密室中 | |
B. | “觀察細胞有絲分裂”實驗中,洋蔥根尖細胞用吡羅紅或甲基綠染色 | |
C. | “探究酵母菌種群數量動態(tài)變化”實驗中,用培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌 | |
D. | “用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中,葉綠體和線粒體都不需染色 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河北。ê馑鹁恚└呷3模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體中存在兩種類型的突觸,下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況 (乙酰膽堿和Gly為神經遞質),下列敘述不合理的是
A.乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內,受到刺激后以胞吐的方式釋放
B.Gly作用于突觸2的突觸后膜時,膜外由正電位變?yōu)樨撾娢、再變(yōu)檎娢?/p>
C.在a—b段電位變化的原因主要是Na+內流
D.突觸1與突觸2的突觸后膜可能是一個神經元的樹突或細胞體的一部分
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式.圖乙和圖丙表示物質運輸曲線,請據圖回答問題:
(1)圖甲中細胞間的信息交流依賴于____(填標號),b、c運輸方式符合圖___所表示的物質運輸曲線____。
(2)若圖甲表示人體紅細胞膜,則表示K+進入細胞的方式為____(填標號)。Na+、K+的運輸方式符合圖____所示曲線。
(3)若圖甲表示的是白細胞的細胞膜,其吞噬病毒的方式為________。
(4)科學上鑒別死細胞和活細胞,常用____法,例如,用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡.所利用的是細胞膜的____功能。
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