現(xiàn)有1000個氨基酸，其中氨基1020個，羧基1054個，則由此合成的4條肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是（　�。�
A、996、1016、1046
B、996、4、4
C、996、24、58
D、1000、1016、1046
考點：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水．
脫水縮合過程中的相關(guān)計算：
（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)；
（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基；
（3）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18．
解答： 解：（1）肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)=1000-4=996個；
（2）1000個氨基酸，共有氨基1020個，羧基1054個，說明R基中共有氨基數(shù)為1020-1000=20個，共有羧基數(shù)為1054-1000=54個．每條肽鏈的一端是氨基，另一端是羧基，因此這4條肽鏈中，含有氨基20+4=24個，含有羧基個54+4=58．
故選：C．
點評：本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)同時，掌握其結(jié)構(gòu)特點；識記氨基酸脫水縮合過程，掌握其中的相關(guān)計算，能運用其延伸規(guī)律答題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

SARS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，必須在宿主細胞內(nèi)才能完成增殖這一生命活動，這一事實說明了（　�。�
A、生物的生命活動離不開細胞
B、沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物也可以獨立完成各種生命活動
C、SARS病毒只有增殖這一生理活動依賴于宿主細胞，其他生命活動可自主完成
D、細胞結(jié)構(gòu)使SARS病毒的增殖免受外界因素的干擾

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻葉肉細胞中的DNA存在于（　�。�
A、細胞核、葉綠體和線粒體
B、細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體
C、細胞核、葉綠體和高爾基體
D、細胞核、線粒體和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于向性運動的是（　�。�
A、植物向光生長
B、根向肥生長
C、莖背地生長
D、蛾類向燈光飛翔

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)四分體的敘述，不正確的是（　�。�
A、四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期
B、經(jīng)過復(fù)制的同源染色體都能形成四分體
C、交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時期
D、每個四分體包含一對同源染色體的四條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

吃糖1小時后，與開始時相比，在如圖血管的血液中，明顯增多的物質(zhì)是（　　）
A、a血管的胰蛋白酶
B、a血管的胰淀粉酶
C、b血管中的胰島素
D、b血管的胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況，回答下列問題．

乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是
 
、
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是突觸結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）圖①的名稱是
 
，是由一個神經(jīng)元的
 
，經(jīng)過多次分枝最后每個小分枝末端膨大呈杯狀或球狀．
（2）圖中④為
 
．
（3）當(dāng)有興奮傳來時，遞質(zhì)是從
 
（填序號）釋放，通過
 
（填序號），與⑥上的
 
結(jié)合，使另一個神經(jīng)元興奮或抑制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不符合細胞學(xué)說主要內(nèi)容的是（　　）
A、一切動植物都由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
B、細胞是一個相對獨立的單位
C、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生
D、生物都是由細胞構(gòu)成的

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