關(guān)于果酒的制作過程,下列敘述中正確的是( )

A.先去爛子粒和枝梗,再用清水沖洗掉污物

B.發(fā)酵的溫度維持在18~25 ℃最好

C.發(fā)酵過程中需要適時打開瓶蓋放氣,以防止發(fā)酵瓶破裂

D.需要不斷地充入氧氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān).獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖.請回答相關(guān)問題:

(1)過程①中構(gòu)建重組表達載體所需要的酶是限制性核酸內(nèi)切酶和B.(A.DNA聚合酶   B.DNA連接酶   C.逆轉(zhuǎn)錄酶 D.解旋酶)
(2)在過程②中,用胰蛋白酶處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞,置于CO2恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng).
(3)在過程③中,一般用促性腺激素處理供體母牛,使其超數(shù)排卵;對供體母牛和代孕母牛進行同期發(fā)情處理.
(4)從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是早期胚胎體外培養(yǎng).在胚胎移植前,通過胚胎分割技術(shù)可獲得較多胚胎.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.果蠅翅的性狀由常染色體上的基因控制.某果蠅體細胞的染色體組成如圖,則該果蠅的性別是雄性,缺失一條染色體的個體叫單體(2n-1).大多數(shù)動物的單體不能存活,但是在黑腹果蠅(2n=8)中,點狀染色體(4號染色體)缺失一條可以存活,且能夠繁殖后代,從變異類型看,單體屬于染色體數(shù)目變異.
某黑腹果蠅群體中存在短翅個體,正常翅對短翅為顯性,且位于常染色體上.請設計簡便實驗探究短翅基因是否位于4號染色體上.
實驗步驟:
①讓非單體的短翅果蠅個體與正常翅果蠅4號染色體單體果蠅交配,獲得子代;
②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn),并記錄.
實驗結(jié)果預測及結(jié)論:
a.若子代中出現(xiàn)正常翅果蠅和短翅果蠅,且比例接近1:1,則說明短翅基因位于4號染色體上;
b.若子代全為正常翅果蠅,則說明短翅基因不位于4號染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列屬于染色體數(shù)目異常導致的遺傳病是( 。
A.先天愚型B.青少年型糖尿病C.白化病D.苯丙酮尿癥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.用肌肉注射的方法向小鼠體內(nèi)注入了一定量的胰島素溶液,下列敘述錯誤的是( 。
A.注射后胰島素溶液直接進入組織液中
B.胰島素可通過組織液運輸?shù)缴眢w各處
C.胰島素與特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用
D.注入的胰島素發(fā)揮作用后會被滅活

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林第一中學高二下學期開學驗收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖,下列敘述正確的是( )

A.①代表生產(chǎn)者,6過程可以代表光合作用

B.①和②構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

C.③一定是原核生物

D.碳元素以有機物的形式在群落和環(huán)境之間循環(huán)

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學期起始考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲表示小腸上皮細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙、丙為細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有 (填數(shù)字)。乙、丙兩種膜結(jié)構(gòu)能在甲圖所示細胞中找到的是 。

(2)該細胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,該微絨毛的基本骨架是 。微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細胞膜上 數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。

(3)膜蛋白C只能與特定分子結(jié)合,結(jié)合后使蛋白質(zhì)的 發(fā)生變化,像“分子開關(guān)”一樣,引起細胞內(nèi)一系列變化,是細胞膜完成信息交流的分子基礎。

(4)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有 功能。甲圖小腸上皮細胞控制合成四種膜蛋白功能不同、結(jié)構(gòu)有差異,其根本原因是 。

(5)蛋白質(zhì)E的功能是與DNA分子的某一部位結(jié)合,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子,蛋白質(zhì)E的名稱是 。

(6)新生兒小腸上皮細胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是 ,體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學期起始考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞分化、衰老、凋亡和癌變的描述,錯誤的是

A.細胞的衰老和細胞的凋亡都與基因的選擇性表達有關(guān)

B.細胞的分化程度越高,細胞的全能性越強

C.癌細胞容易轉(zhuǎn)移是因為細胞表面的粘連蛋白很少或缺失

D.同一個體細胞多樣性的根本原因是細胞中的mRNA的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列觀點符合現(xiàn)代生物進化理論的是(  )
A.種群基因頻率不變時,也可能導致新物種的產(chǎn)生
B.地理隔離阻斷基因交流,是物種形成的必要條件
C.變異頻度決定種群基因頻率的變化趨勢和進化方向
D.生物多樣性的形成過程就是新物種不斷形成的過程

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