【題目】基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA.限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ,EcoRⅠ和Sau3AⅠ.下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用BglⅡ和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌體載體
B.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體
C.圖乙中的P1噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
D.用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA
【答案】D
【解析】解:A、如果用BglⅡ和Sau3A I切割目的基因,目的基因兩端將形成不同的黏性末端,同樣用BglⅡ和Sau3A I切割Pl噬菌體載體也形成這兩種相同的黏性末端,因此它們可構(gòu)成重組DNA,故A正確; B、由于Sau3A I的切割位點(diǎn)在EcoR I的左側(cè),因此用EcoR I和Sau3A I切割目的基因,目的基因兩端將形成不同的黏性末端,同樣用BglⅡ和Sau3A I切割Pl噬菌體載體也形成這兩種相同的黏性末端,因此它們可構(gòu)成重組DNA,故B正確;
C、P1噬菌體載體為環(huán)狀DNA,其上只含有一個(gè)SmaⅠ的切點(diǎn),因此用EcoR I切割后,該環(huán)狀DNA分子變?yōu)榫性雙鏈DNA分子,因每條鏈上含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),因此切割后含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán),故C正確;
D、從圖甲看出,用EcoR I切割目的基因后兩端各有一切口,與圖乙中EcoR I切口對接時(shí),可有兩種可能,即可產(chǎn)生兩種重組DNA,故D錯(cuò)誤.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用基因工程的原理及技術(shù)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】核酸是細(xì)胞內(nèi)重要的化合物,請回答下列有關(guān)核酸的問題:
(1)核酸的基本組成單位是 , 請寫出圖中字母M、N、Q所表示的物質(zhì)名稱:M、 N、 Q、 .
(2)核酸種類的不同是由于上圖中N的不同,N有種.組成DNA的N為 .
(3)圖中的Q共有種.組成DNA的Q是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關(guān)系如圖所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用.現(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1 , 則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是( )
A.白:粉:紅,3:10:3
B.白:粉:紅,3:12:1
C.白:粉:紅,4:9:3
D.白:粉:紅,6:9:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),其中“﹣S﹣S﹣”表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵(二硫鍵是由2個(gè)“﹣SH”連接而成的).若該蛋白質(zhì)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則形成該蛋白質(zhì)分子的過程中,生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為 ( 。
A.m個(gè)、18 m
B.(m﹣4)個(gè)、18(m﹣4)
C.(m﹣3)個(gè)、18(m﹣3)+4
D.(m﹣2)個(gè)、18(m﹣2)+4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2015年7月,《科學(xué)》雜志揭示出炎癥和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的物質(zhì)合成功能障礙有關(guān),下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述錯(cuò)誤的是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分是脂肪和蛋白質(zhì)
B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體所合成的蛋白質(zhì)能分泌到細(xì)胞外
C.炎癥的發(fā)生可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能合成某些物質(zhì)有關(guān)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以與細(xì)胞膜、核膜相連,提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個(gè),N原子q個(gè),它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸.分析推算可知,1分子該多肽水解得到的賴氨酸個(gè)數(shù)為( 。
A.p﹣q
B.q﹣p
C.p﹣q+1
D.q﹣p+1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體(去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞)體積的變化情況如右圖所示.請據(jù)圖回答:
(1)成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層包括、以及 .
(2)原生質(zhì)體體積在A→B段細(xì)胞液濃度 .
(3)在1分鐘后,處于2mol/L蔗糖溶液中的細(xì)胞,其細(xì)胞液濃度將 , 此時(shí),在細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間充滿了 , 原因是 . 要使該細(xì)胞復(fù)原,應(yīng)將其置于中.
(4)在1分鐘后,處于2mol/L乙二醇溶液中的細(xì)胞,其原生質(zhì)體體積的變化是由于逐漸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),引起細(xì)胞液濃度 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,下列各項(xiàng)與決定蛋白質(zhì)多樣性無關(guān)的是
A. DNA中脫氧核苷酸的排列順序
B. RNA中核糖核苷酸的排列順序
C. 組成多肽的肽鍵數(shù)量
D. 組成肽鍵的化學(xué)元素
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com