2007年初夏,我國太湖水域大面積爆發(fā)藍藻,嚴重影響了當?shù)鼐用竦纳钣盟。藍藻是原核生物,與真核細胞相比,藍藻細胞沒有( )

A.細胞膜 B.細胞器

C.細胞質(zhì) D.核膜

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列是人體細胞內(nèi)氨基酸的轉(zhuǎn)化過程,據(jù)圖分析.下列說法正確的是(  )
A.L-異亮氨酸是人體的必需的氨基酸
B.圖中顯示的是一種正反饋機制
C.細胞內(nèi)過多的L-異亮氨酸可能改變了蘇氨基酸脫氨酶的空間結(jié)構(gòu)
D.蘇氨酸可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015年河南南陽部分示范高中(五校)高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學實驗的敘述,不正確的是( )

A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定

B.豆?jié){煮熟后,仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定

D.觀察口腔上皮細胞中的線粒體,不需要用鹽酸處理,可直接用健那綠染色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用紗布將面團包住在清水中搓洗,鑒定粘留在紗布上的黏稠物質(zhì)和洗出的白漿分別用的試劑是( )

A.碘液、蘇丹III染液

B.雙縮脲試劑、碘液

C.斐林試劑、蘇丹III染液

D.碘液、斐林試劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高倍鏡的使用的敘述中,正確的是( )

A.因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察

B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換高倍鏡觀察

C.換用高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一棵桃樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是( )

A.細胞→個體

B.細胞→組織→系統(tǒng)→個體

C.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體

D.細胞→組織→器官→個體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東武城第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為原核生物某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.①處有RNA聚合酶參與,并消耗細胞呼吸產(chǎn)生的ATP

B.②處有核糖體參與,翻譯結(jié)束后形成的多條肽鏈完全相同

C.①②兩處都發(fā)生堿基互補配對,配對方式均為A和U、G和C

D.①②兩處分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯,都能合成生物大分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.胰島素基因控制合成胰島素時,轉(zhuǎn)錄進行的場所是( 。
A.核糖體B.細胞核C.線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.一個DNA片段,經(jīng)過連續(xù)兩次復制,共需要90個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸、240個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸.該DNA片段具有的堿基對是( 。
A.110對B.220對C.330對D.440對

查看答案和解析>>

同步練習冊答案