【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),方框甲代表大腦皮層、乙代表脊髓神經(jīng)中樞。當手被尖銳的物體刺痛時,先縮手后產(chǎn)生痛覺。對此生理過程的分析正確的是(

A.圖中d為傳入神經(jīng),b為傳出神經(jīng)

B.痛覺感覺中樞位于乙方框處

C.被尖銳的物體刺痛時,參與縮手反射的結(jié)構(gòu)為abcde

D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮

【答案】C

【解析】

分析圖示可知,b上含有神經(jīng)節(jié),是傳入神經(jīng),則a是感受器,乙是脊髓內(nèi)的低級中樞,甲是高級中樞,d是傳出神經(jīng),e是效應器。

A、根據(jù)分析可知,圖中d為傳出神經(jīng),b為傳入神經(jīng),A錯誤;

B、痛覺在大腦皮層形成,方框甲代表大腦皮層,所以痛覺感覺中樞位于甲方框處,B錯誤;

C、當手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時,反射弧為a→b→c→d→e,C正確;

D、神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮型神經(jīng)遞質(zhì)和抑制型神經(jīng)遞質(zhì),故由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可能引起乙興奮或抑制,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖中c處虛線箭頭表示正反饋調(diào)節(jié)

B.缺碘時激素ab濃度都高于正常水平

C.寒冷環(huán)境中激素c在血液中的含量下降

D.從甲狀腺靜脈中抽取血液進行檢測,血漿中只有激素c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某動物在寒冷環(huán)境中生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中AB、C代表激素,圖2表示激素分泌與調(diào)節(jié)生命活動的過程。請據(jù)圖回答:

(1)寒冷環(huán)境中,血液中含量增加的激素有________(填字母)。

(2)AB激素對垂體的作用效應分別是___________________。

(3)若圖2中分泌細胞是甲狀腺細胞,在應對寒冷的生理調(diào)節(jié)中,靶細胞是______。圖中酶激活的細胞代謝具體是_______。

(4)2靶細胞表面的a物質(zhì)的化學本質(zhì)是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗,有關(guān)分析錯誤的是( )

A.僅通過圖中實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

B.沉淀物b中含放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關(guān)

C.離心前混合時間過長會導致上清液放射性升高

D.①過程中與35S標記的噬菌體混合培養(yǎng)的是沒有標記的大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】貓是XY型性別決定的二倍體生物,當貓細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時,只有1X染色體上的基因能表達,其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如圖所示。請回答:

1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用__________染色,利用蛋白酶處理巴士小體,剩余的絲狀物主要是_______。正常情況下有巴氏小體的貓的性別是__________性。

2)性染色體組成為XXX的雌貓體細胞的細胞核中應有__________個巴氏小體。高度螺旋化的染色體上的基因由于__________過程受阻而不能表達。

3)控制貓毛皮顏色的基因A (橙色) 、a(黑色)位于X染色體上,若觀察到一只橙黑相間的雄貓

體細胞核中有一個巴氏小體,則該雄貓的基因型為________;若該雄貓的親本基因型為XaXaXAY,則產(chǎn)生該貓是由于其_______( 父方母方”) 形成了異常的生殖細胞_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當刺激時,受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。如圖表示某部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。下列說法不正確的是( 。

A.a段表示靜息電位

B.b點膜兩側(cè)的電位差為0,此時鈉離子內(nèi)流

C.若增大神經(jīng)纖維膜外Na離子濃度,則圖中曲線峰值降低

D.a段鉀離子和b點鈉離子的流動不需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對圖細胞的描述,正確的是(

A.每條染色體含有兩條染色單體、2DNA

B.處于有絲分裂前期

C.共有4個四分體

D.12形態(tài)、大小和來源都相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段,圖中①~⑦為不同的細胞,a~c表示不同的生理過程.下列敘述正確的是( )

A.與①相比,②③④的分裂增殖能力加強,分化能力減弱

B.②③④的形成過程中細胞中央出現(xiàn)赤道板

C.⑤⑥⑦的核基因相同,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同

D.進入c過程的細胞酶活性降低,代謝減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1952年噬菌體小組的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染細菌過程中的功能,實驗數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法不正確的是

A.細胞外的32P含量有30%,原因是有部分標記的噬菌體還沒有侵染細菌或由于侵染時間過長,部分子代噬菌體從細菌中釋放出來

B.實驗結(jié)果表明當攪拌時間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標記噬菌體放射性的80%和30%

C.圖中被侵染細菌的存活率始終保持在100%,說明細菌沒有裂解

D.噬菌體侵染大腸桿菌的時間要適宜,時間過長,子代噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來,會使細胞外32P含量增高

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