【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A. 酵母菌適合在有氧環(huán)境下大量繁殖

B. 癌細(xì)胞是人體內(nèi)自養(yǎng)能力強(qiáng)并能無限增殖的細(xì)胞

C. 將T2噬菌體與外界環(huán)境分隔開的結(jié)構(gòu)是T2噬菌體的細(xì)胞膜

D. 神經(jīng)元的樹突可顯著增大膜面積、主要有利于酶的附著以提高代謝速率

【答案】A

【解析】酵母菌是兼性異養(yǎng)型生物，在有氧環(huán)境下進(jìn)行有氧呼吸并大量繁殖，A正確；癌細(xì)胞是能無限增殖的細(xì)胞，但不能自養(yǎng)，必需攝取現(xiàn)成的有機(jī)物才能生存，B錯(cuò)誤；T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也沒有細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；神經(jīng)元的樹突可顯著增大神經(jīng)元的細(xì)胞膜面積，利于接受刺激并將神經(jīng)沖動(dòng)傳入細(xì)胞體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年1月25日全球頂尖學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》在線發(fā)表了中國科學(xué)家的一項(xiàng)成果：成功培育全球首個(gè)體細(xì)胞克隆猴“中中”“華華”。該成果對于構(gòu)建非人靈長類動(dòng)物模型、研究人類疾病等具有重要意義�？寺『锏某晒�，將為阿爾茨海默癥、自閉癥等腦疾病以及免疫缺陷、腫瘤等疾病的機(jī)理研究、干預(yù)、診治帶來前所未有的光明前景。下圖是“中中”培育過程示意圖，請回答相關(guān)問題。

（1）據(jù)圖，“中中”的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和性狀與 ___________（填“523”或“371”或“220”）一致，“中中”的性染色體組成是___________。圖中①使用的技術(shù)是___________。

（2）動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)首先應(yīng)保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于___________的環(huán)境，在細(xì)胞體外培養(yǎng)過程中應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，目的是___________。除上述環(huán)境外，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)還需考慮的環(huán)境因素有___________。

（3）在體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到受體卵母細(xì)胞前，必須先去掉受體卵母細(xì)胞的核，原因是___________。

（4）克隆猴成功后，人們不得不懼重考慮克隆人的問題，對于此問題，中國政府的態(tài)度是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赤霉素是植物體內(nèi)的一種重要激素，下面是科學(xué)家以赤霉素為研究對象開展的實(shí)驗(yàn)研究。

研究1：感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株，要比周圍健康植株高很多，患病植株結(jié)實(shí)率很低。研究者將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上，也出現(xiàn)了惡苗病的癥狀，并從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出其中有效的活性物質(zhì)——赤霉素。

研究2：赤霉素與生長素對莖生長的作用機(jī)理如圖所示：

根據(jù)上述研究成果回答相關(guān)問題：

(1)研究1能否說明赤霉素是植物激素？____________(填“能”或“不能”)。理由為____。

(2)植物激素在發(fā)揮作用時(shí)，不直接參與細(xì)胞代謝，也不提供能量，而是作為一種__________________________起作用。

(3)從圖中的作用機(jī)理可以看出，赤霉素對莖生長的作用是通過調(diào)節(jié)生長素的量得以實(shí)現(xiàn)的，由此可推知圖中X表示________作用（填促進(jìn)或抑制）。兩種激素對于莖生長的作用關(guān)系表現(xiàn)為____________。

(4)赤霉素能打破種子的休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)。某研究性學(xué)習(xí)小組想探究促進(jìn)玉米種子萌發(fā)的赤霉素溶液的最適濃度，該實(shí)驗(yàn)的自變量是________________，因變量是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物，有關(guān)分析不正確的是

A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

B. 乙裝置有色液滴向左移動(dòng),說明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

D. 三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理，都需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞相比，所共有的成分或結(jié)構(gòu)包括

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì)

④細(xì)胞核 ⑤DNA ⑥染色體 ⑦核糖體

A．①②③④⑤ B．①②③⑤⑥

C．①②③⑤⑦ D．①②③⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙表示某一動(dòng)物正在分裂的三個(gè)細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該生物正常體細(xì)胞含8條染色體

B．甲、乙、丙中核DNA含量的比例為2：2：1

C．若三個(gè)細(xì)胞來自同一器官，該器官可能是卵巢

D．若三個(gè)細(xì)胞為親子代關(guān)系，則關(guān)系為甲→乙→丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡的過程中，調(diào)光和觀察時(shí)操作者的兩眼一般應(yīng)

A．左眼注視目鏡，右眼閉著

B．右眼注視目鏡，左眼閉著

C．左眼注視目鏡，右眼睜著

D．右眼注視目鏡，左眼睜著

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物固定CO2的方式比較特殊，夜間吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中，白天蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用，其過程如圖1所示；圖2表示不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線。請據(jù)圖分析并回答：

(1) 圖1所示細(xì)胞對應(yīng)圖2中的________類植物(填字母)，其在中午12點(diǎn)時(shí)光合作用所需的CO2來源有________，該植物在夜間產(chǎn)生ATP的場所有________。

(2) 在上午10點(diǎn)時(shí)，突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi)，圖2中植物A和植物B細(xì)胞中C3含量的變化分別是________。

(3) m點(diǎn)是曲線C與X軸交點(diǎn)，影響m點(diǎn)向左移動(dòng)的因素有________(多選)。

A. 植物缺鎂　B. 調(diào)整溫度使之更適宜　C. 天氣轉(zhuǎn)陰D. CO2濃度適當(dāng)上升 E. CO2濃度適當(dāng)下降

(4) 在一定的二氧化碳濃度和適宜溫度下，把圖2中A植物的葉片置于5千勒克斯(光合作用總速率為44 mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))光照下14小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中(細(xì)胞呼吸速率為6.6 mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))，則一天內(nèi)該植物每25 cm2葉片葡萄糖積累量為________mg(用CO2的凈吸收量表示)。

(5) 圖1細(xì)胞固定CO2的方式是對環(huán)境的適應(yīng)，推測其生活環(huán)境的特點(diǎn)是________(填“炎熱干旱”或“溫暖潮濕”)，從進(jìn)化角度看，其固定CO2的特殊方式是________的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】土壤缺硼時(shí)，植物會(huì)表現(xiàn)出一定的病癥，在有該病癥的植株葉面上噴施很少量的一定濃度含硼溶液后，該病癥消失，這說明硼是植物體的

A．大量元素，必需元素

B．大量元素，非必需元素

C．微量元素，非必需元素

D．微量元素，必需元素

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同步練習(xí)冊答案