A. | 質(zhì)?梢詮哪承┲参锛(xì)胞中獲取 | |
B. | 質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA | |
C. | 質(zhì)粒具有自我復(fù)制的能力 | |
D. | 質(zhì)粒上的目的基因插入位點(diǎn)為限制酶切點(diǎn) |
分析 1、常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.(質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.)
2、作為運(yùn)載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點(diǎn); ②要有標(biāo)記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;④是安全的,對受體細(xì)胞無害,而且要易從供體細(xì)胞分離出來.
3、天然的質(zhì)粒不能直接作為載體,基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的.
解答 解:A、質(zhì)粒一般來自細(xì)菌,植物細(xì)胞中不含質(zhì)粒,A錯誤;
B、質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是小型環(huán)狀DNA,B正確;
C、質(zhì)粒具有自我復(fù)制的能力,C正確;
D、質(zhì)粒上的目的基因插入位點(diǎn)為限制酶切點(diǎn),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,重點(diǎn)考查質(zhì)粒的相關(guān)內(nèi)容,要求考生識記質(zhì)粒的存在細(xì)胞、質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)、質(zhì)粒作為運(yùn)載體的條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②⑤ | C. | ①④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑨ | B. | ②④⑥⑧ | C. | ①②④⑦ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制酶的活性受溫度和pH等因素的影響 | |
B. | 大多數(shù)限制酶的識別序列由4、5或8個核苷酸組成 | |
C. | 限制酶可以從某些原核生物中提取 | |
D. | 一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 獲得該mRNA的最佳材料是受精卵 | |
B. | 完成過程①②必不可少的酶分別是反轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶 | |
C. | 構(gòu)建基因表達(dá)載體最可能使用的載體是大腸桿菌 | |
D. | 導(dǎo)入目的基因的方法為顯微注射法 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目分別是( )
A.5個、4個 B.10個、8個
C.5個、2個 D.2.5個、2個
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用促甲狀腺激素對供體母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理 | |
B. | 選擇同種優(yōu)秀的公牛進(jìn)行配種或進(jìn)行人工授精 | |
C. | 對供體、受體的選擇和處理 | |
D. | 對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高三上月考生物試卷三(解析版) 題型:綜合題
生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群 ;生物進(jìn)化的基本單位是 .
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