下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,不正確的是(  )
A、體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B、植物缺Mg2+會影響其光合作用效率
C、生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水
D、細胞中的結(jié)合水增多,細胞代謝增強
考點:水和無機鹽的作用的綜合
專題:
分析:本題是對細胞內(nèi)水和無機鹽的存在形式和作用的考查,回憶細胞內(nèi)水的存在形式和作用及無機鹽的存在形式和作用,然后分析選項進行解答.
解答: 解:A、自由水能自由移動,對運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,A正確;
B、鎂是葉綠素的組成成分,植物缺鎂會影響葉綠素的合成而影響光合作用,B正確;
C、生物體內(nèi)的無機鹽能維持滲透壓,因此無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水,C正確;
D、細胞中的結(jié)合水含量增多,細胞代謝活動減弱,D錯誤.
故選:D.
點評:對細胞內(nèi)水和無機鹽的存在形式和作用的綜合理解,把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是( 。
A、生物體都有細胞結(jié)構(gòu)
B、除病毒以外,生物體都是由細胞構(gòu)成的
C、細胞是大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D、細菌具有細胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在顯微鏡視野的右上方發(fā)現(xiàn)一個待觀察的紅細胞,需要將其移到視野正中.移動裝片的方向是( 。
A、左上方B、左下方
C、右上方D、右下方

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是來自于同一生物體內(nèi)、處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖示.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。 
A、該生物的正常體細胞中含有16條染色體
B、圖①與圖③所示細胞中染色單體數(shù)相等
C、圖②和圖④所示過程都是產(chǎn)生體細胞的分裂
D、由圖④分析,該生物有可能是雄性個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

成人身體約有1014個細胞,這些細胞大約有200多種不同的類型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種.但是它們都有基本相同的結(jié)構(gòu),這說明( 。
A、細胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同
B、人體細胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性
C、200多種不同的類型就是200多種不同的組織
D、人體細胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

細菌細胞與玉米細胞的結(jié)構(gòu)相比,哪一項只存在玉米細胞內(nèi)( 。
A、核膜B、DNA
C、蛋白質(zhì)D、細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是(  )
選項 待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu) 使用試劑 呈現(xiàn)顏色
A 蘋果中的還原糖 碘液 橘黃色
B 豆?jié){中的蛋白質(zhì) 雙縮脲試劑 紫色
C 花生中的脂肪 蘇丹Ⅲ 藍綠色
D 馬鈴薯中的淀粉 斐林試劑 磚紅色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅2號同源染色體上有兩對等位基因Aa和Bb,兩對基因都是隱性純合致死.基因組成為的個體交配,其后代隨機交配,不考慮交叉互換和基因突變,關(guān)于其后代說法正確的是( 。
A、后代的基因組成都是
B、后代基因型為AA的概率是
1
3
C、后代基因型為Bb的概率是
2
3
D、后代出現(xiàn)AABB的概率是
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關(guān)的問題:
(1)圖中所示的是
 
免疫過程,b細胞的名稱為
 

(2)若圖中抗原再次進入人體內(nèi),不能被細胞a、b、c中
 
細胞特異性識別.
(3)c 細胞的名稱為
 
,其產(chǎn)生的物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是
 
,與物質(zhì)d合成分泌直接有關(guān)的細胞器有
 

(4)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的
 
病.
(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是
 
細胞(6)目前普遍認為,人體的穩(wěn)態(tài)維持的主要調(diào)節(jié)機制是
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).

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