下圖表示人體細胞內(nèi)或細胞間某些信息傳遞過程的模式圖。圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.如果該圖表示反射弧,則當(dāng)e被切斷時,刺激a,機體仍然能夠產(chǎn)生感覺
B.如果該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,則d過程只會發(fā)生于細胞核中
C.如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,則a為下丘腦、b為腦垂體、c為胰島A細胞
D.如果該圖表示細胞免疫過程,則a為B細胞、b為效應(yīng)B細胞、c為靶細胞
A
【解析】
試題分析:若為反射弧,當(dāng)e(傳出神經(jīng))被切斷,刺激a,機體仍能夠通過中間神經(jīng)元將信號傳遞到大腦,產(chǎn)生感覺,故A正確。若為細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,d、e分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄過程在細胞核和細胞質(zhì)的線粒體、葉綠體中均可以發(fā)生,故B錯誤。若為激素調(diào)節(jié)過程,此過程為甲狀腺激素等的分級調(diào)節(jié),而胰高血糖素的分泌不通過分級調(diào)節(jié),故C錯誤。若為細胞免疫過程,則a為T細胞,b為效應(yīng)T細胞,c為靶細胞,故D錯誤。
考點:本題考查反射弧、神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫和遺傳信息的表達相關(guān)知識,意在考查考生考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
科目:高中生物 來源:2012屆廣西桂林中學(xué)高三7月月考生物試卷 題型:單選題
下圖表示人體細胞內(nèi)或細胞間某些信息傳遞過程的模式圖。圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.如果該圖表示反射弧,則當(dāng)e被切斷時,刺激a,機體仍然能夠產(chǎn)生感覺 |
B.如果該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,則d過程只會發(fā)生于細胞核中 |
C.如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,則a為下丘腦、b為腦垂體、c為胰島A細胞 |
D.如果該圖表示細胞免疫過程,則a為B細胞、b為效應(yīng)B細胞、c為靶細胞 |
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇南京三中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體細胞內(nèi)或細胞間某些信息傳遞過程的模式圖。圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.如果該圖表示反射弧,則當(dāng)e被切斷 時,刺激a,機體仍然能夠產(chǎn)生感覺
B.如果該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程, 則d過程只會發(fā)生于細胞核中
C.如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,則a為下丘腦、b為腦垂體、c為胰島A細胞
D.如果該圖表示細胞免疫過程,則a為B細胞、b為效應(yīng)B細胞、c為靶細胞
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示人體細胞內(nèi)或細胞間某些信息傳遞過程的模式圖。圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述正確的是
A.如果該圖表示反射弧,則當(dāng)e被切斷時,刺激a,機體仍然能夠產(chǎn)生感覺
B.如果該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,則d過程只會發(fā)生于細胞核中
C.如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,則a為下丘腦、b為腦垂體、c為胰島A細胞
D.如果該圖表示細胞免疫過程,則a為B細胞、b為效應(yīng)B細胞、c為靶細胞
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示人體細胞內(nèi)或細胞間某些信息傳遞過程的模式圖。圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.如果該圖表示反射弧,則當(dāng)e被切斷時,刺激a,機體仍然能夠產(chǎn)生感覺
B.如果該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,則d過程只會發(fā)生于細胞核中
C.如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,則a為下丘腦、b為腦垂體、c為胰島A細胞
D.如果該圖表示細胞免疫過程,則a為B細胞、b為效應(yīng)B細胞、c為靶細胞
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