【題目】下列哪一項(xiàng)代表了高等植物個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
B.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
C.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群
D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體某組織的一部分,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 指出圖中所指部位名稱(chēng):a表示____,a細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是[ ](填字母)____;c表示____;d表示____。
(2) 以上b、c、d共同構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,稱(chēng)為____。
(3) c液與b液相比,c液中含量較高的成分是____。
(4) 日常生活中,如果飲水過(guò)少或吃的食物過(guò)咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓____,但機(jī)體能夠通過(guò)體液調(diào)節(jié)和____調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冬蟲(chóng)夏草是一味名貴中藥.蟲(chóng)草的幼蟲(chóng)在土壤中越冬時(shí),被蟲(chóng)草屬真菌侵入體內(nèi),蟲(chóng)體內(nèi)部組織被破壞,菌絲充滿蟲(chóng)體成為菌核,夏季菌核萌發(fā),長(zhǎng)出具柄的子座,似直立小草.這種真菌與幼蟲(chóng)的關(guān)系屬于( )
A.共生
B.寄生
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.捕食
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的基本狀況是:從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀。
(1)“牽著你的手,卻看不見(jiàn)你”不是美麗中國(guó),“厚德載霧,自強(qiáng)不吸”不是全面小康。
①導(dǎo)致大范圍霧霾天氣形成的人為因素很多,如大量_________燃燒后排除的廢氣和粉塵;汽車(chē)尾氣的排放;建筑工地的揚(yáng)塵等。
②世界衛(wèi)生組織(WHO)頒布的空氣質(zhì)量準(zhǔn)則認(rèn)為,如長(zhǎng)期暴露在超過(guò)空氣質(zhì)量準(zhǔn)則值 PM2.5即每立方米微粒超過(guò)10微克的空氣中,人類(lèi)總死亡率、心肺疾病死亡率和肺癌死亡率都會(huì)増加,這將可能直接導(dǎo)致_________下降。
(2)沼氣是清潔能源之一,其主要成分是甲烷(CH4)。使用糞便、秸稈、雜草等作為生產(chǎn)沼氣的原料,優(yōu)點(diǎn)是______________________。
(3)下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖:
①畫(huà)出圖中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):____________________,其中與蛇不構(gòu)成捕食關(guān)系的生物是_________________。
②從理論上說(shuō),1000kg的水稻最少可使蛇增重_______________。
(4)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)中國(guó)生物多樣性從日常生活小事做起,如少用或不用一次性物品、植樹(shù)造林、不亂砍濫伐等,堅(jiān)持走____________道路,反對(duì)盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)利用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉肉細(xì)胞的下列生命活動(dòng)中,會(huì)發(fā)生ATP水解的是
A. C3的還原 B. CO2進(jìn)入葉綠體中
C. 光能的吸收 D. O2和[H]結(jié)合生成水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玫瑰油稱(chēng)為“液體黃金”,其提取方法( )
A. 只能用水蒸氣蒸餾法 B. 可用蒸餾法和壓榨法
C. 可用蒸餾法和萃取法 D. 可用壓榨法和萃取法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于胡蘿卜素的提取過(guò)程,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.萃取過(guò)程中應(yīng)該避免明火加熱,采用水浴加熱
B.為了防止加熱時(shí),有機(jī)溶劑的揮發(fā),還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置
C.萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置
D.點(diǎn)樣過(guò)程中,應(yīng)快速細(xì)致,形成直徑大小不同的圓點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中 Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是
A. 在每個(gè)植物細(xì)胞中,a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)
B. a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時(shí)可自由組合
C. b中堿基對(duì)若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變
D. 基因在染色體上呈線性排列,基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子
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