如圖甲、乙是在外界條件恒定的情況下，種子呼吸作用及植物光合作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。丙圖中曲線①表示種子呼吸作用相對(duì)強(qiáng)度的變化，曲線�、诒硎局参锕夂献饔孟鄬�(duì)強(qiáng)度的變化。由漏斗向盛放種子的廣口瓶?jī)?nèi)加入少量水后（圖中a點(diǎn)），丙圖的曲線發(fā)生了變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)

曲線①在ab段上升的原因是________；曲線②在cd段上升的原因是________。

(2)

曲線②在d點(diǎn)后趨平說(shuō)明________。

(3)

除上述內(nèi)容所涉及的因素以外，影響甲裝置中種子呼吸作用的主要外界因素還有________。影響乙裝置中植物光合作用的主要外界因素還有________。

答案：
解析：

(1)

種子吸水萌發(fā)，呼吸作用加強(qiáng),裝置甲中種子呼吸產(chǎn)生的CO2進(jìn)入裝置乙，光合作用強(qiáng)度隨著CO2濃度的增加而增加

(2)

當(dāng)二氧化碳濃度提高到一定程度時(shí)，光合作用的強(qiáng)度不再隨二氧化碳含量的提高而增強(qiáng)

(3)

溫度,溫度、光照強(qiáng)度和光照時(shí)間


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)植物光合作用和呼吸作用實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。

⑴ 甲圖是探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的結(jié)果圖。與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是CO2濃度和▲。
⑵ 某興趣小組同學(xué)想探究菠菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別，分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、 “嫩黃葉”做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)。色素層析結(jié)果如乙圖A、B、C三組所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，▲組濾紙條是深綠葉的，b帶所示色素的名稱(chēng)是▲；c帶的顏色為▲。
⑶ 丙圖是測(cè)量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化結(jié)果圖。圖中表示番茄光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是▲。B→C段曲線變化的原因是▲，若在C點(diǎn)突然提高CO2濃度，葉綠體內(nèi)ADP含量將▲（增加；減少；不變）。
⑷ 圖丁是采用“半葉法”對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定的實(shí)驗(yàn)步驟圖。將對(duì)稱(chēng)葉片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做處理，并用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片，烘干稱(chēng)重，分別記為MA、MB。則B葉片被截取部分單位時(shí)間內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量（mg/h）= ▲。（用字母表示）

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江西省四校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)植物光合作用和呼吸作用實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。

⑴ 甲圖是探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的結(jié)果圖。與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是CO2濃度和▲。

⑵ 某興趣小組同學(xué)想探究菠菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別，分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、 “嫩黃葉”做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)。色素層析結(jié)果如乙圖A、B、C三組所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，▲組濾紙條是深綠葉的，b帶所示色素的名稱(chēng)是▲；c帶的顏色為▲。

⑶ 丙圖是測(cè)量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化結(jié)果圖。圖中表示番茄光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是▲。B→C段曲線變化的原因是▲，若在C點(diǎn)突然提高CO2濃度，葉綠體內(nèi)ADP含量將▲（增加；減少；不變）。

⑷ 圖丁是采用“半葉法”對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定的實(shí)驗(yàn)步驟圖。將對(duì)稱(chēng)葉片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做處理，并用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片，烘干稱(chēng)重，分別記為MA、MB。則B葉片被截取部分單位時(shí)間內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量（mg/h）= ▲。（用字母表示）

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省中山市高三10月月考生物試卷試卷 題型：綜合題

菠菜中含有大量的抗氧化劑，具有抗衰老、促進(jìn)細(xì)胞增殖的作用，既能激活大腦功能，又可增強(qiáng)青春活力，有助于防止大腦的老化，防止老年癡呆癥。菠菜細(xì)胞內(nèi)的線粒體是細(xì)胞呼吸和物質(zhì)氧化的中心，是機(jī)體產(chǎn)生ATP的重要場(chǎng)所，85%左右的ATP均產(chǎn)生于此。（1）如果該圖為菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)果模式圖，則該 圖的錯(cuò)誤之處在于該細(xì)胞應(yīng)該沒(méi)有    （填標(biāo)號(hào)），圖中能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是          _（填標(biāo)號(hào)）。

（2）如圖是對(duì)菠菜根在不同O2濃度下氣體吸收量和釋放量的變化曲線圖，請(qǐng)分析回答：

外界O2濃度在2.5%以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是        ___________，該器官CO2的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點(diǎn)相交后重合為一條曲線，這表明該器官在B點(diǎn)的呼吸作用方式是________________，你作出這種判斷的理由是                        。

（3）下圖中，圖甲為測(cè)定菠菜葉光合作用速度的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下，測(cè)得的氣體體積如圖乙所示。

①標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管內(nèi)變化的氣體是_________________。

②若此時(shí)圖乙植物光照強(qiáng)度為15千勒克司，則1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為_(kāi)______毫升 (2分)。

（4）下圖表示菠菜放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，菠菜光合效率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______。（填“高”、“低”、“基本一致”）

 

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科目：高中生物 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：讀圖填空題

互花米草是多年生草本植物，原產(chǎn)北美洲，由于有意引入和無(wú)意傳播，目前在我國(guó)大部分省市的濱海濕地分布廣泛，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)刂参锏纳妗？茖W(xué)家以某濕地的本地蘆葦和互花米草為研究對(duì)象，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了相關(guān)的研究。請(qǐng)分析回答：
(1)當(dāng)其他條件均適宜時(shí)，互花米草和蘆葦在不同光照強(qiáng)度和CO2濃度條件下的凈光合速率如圖甲、圖乙所示。

據(jù)圖甲分析，在光照強(qiáng)度為800μmol/(m2·s)的條件下，當(dāng)CO2濃度超過(guò)400μmol/mol時(shí)，限制互花米草凈光合速率增加的外界因素最可能是___________________。據(jù)圖乙分析，影響蘆葦凈光合速率變化的外界因素是_____________。比較圖甲和圖乙，當(dāng)CO2濃度為800μmol/mol時(shí)，光照強(qiáng)度的變化對(duì)_______的凈光合速率影響較大。
(2)據(jù)圖丙可知，隨著實(shí)驗(yàn)容器中CO2濃度的升高，互花米草和蘆葦?shù)暮粑俾示尸F(xiàn)下降趨勢(shì)，這可能是由于容器中O2濃度降低，主要是抑制了植物細(xì)胞________________的某一階段所致，此階段發(fā)生的場(chǎng)所是_________。比較A、B兩條曲線，當(dāng)CO2濃度超過(guò)400μmol/mol時(shí)，隨著CO2濃度升高，__________。

(3)科學(xué)家調(diào)查了該濕地灘涂自然植被分布情況，大致為：中潮灘下緣和低潮灘分布藻類(lèi)植物，中潮灘上半部和高潮灘分布海三棱蔗草，高潮灘上半部為蘆葦帶，這種分布體現(xiàn)了群落在__________上具有分層現(xiàn)象。
(4)互花米草由于具有促淤造陸的功能而被引入，引入后主要分布在蘆葦帶，它與蘆葦之間的關(guān)系表現(xiàn)為_(kāi)__________。作為入侵植物，它最終會(huì)導(dǎo)致濕地生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆廣東省中山市桂山中學(xué)高三10月月考生物試卷試卷 題型：綜合題

菠菜中含有大量的抗氧化劑，具有抗衰老、促進(jìn)細(xì)胞增殖的作用，既能激活大腦功能，又可增強(qiáng)青春活力，有助于防止大腦的老化，防止老年癡呆癥。菠菜細(xì)胞內(nèi)的線粒體是細(xì)胞呼吸和物質(zhì)氧化的中心，是機(jī)體產(chǎn)生ATP的重要場(chǎng)所，85%左右的ATP均產(chǎn)生于此。（1）如果該圖為菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)果模式圖，則該 圖的錯(cuò)誤之處在于該細(xì)胞應(yīng)該沒(méi)有   （填標(biāo)號(hào)），圖中能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是          _（填標(biāo)號(hào)）。
（2）如圖是對(duì)菠菜根在不同O2濃度下氣體吸收量和釋放量的變化曲線圖，請(qǐng)分析回答：

外界O2濃度在2.5%以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是        ___________，該器官CO2的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點(diǎn)相交后重合為一條曲線，這表明該器官在B點(diǎn)的呼吸作用方式是________________，你作出這種判斷的理由是                       。
（3）下圖中，圖甲為測(cè)定菠菜葉光合作用速度的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下，測(cè)得的氣體體積如圖乙所示。

①標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管內(nèi)變化的氣體是_________________。
②若此時(shí)圖乙植物光照強(qiáng)度為15千勒克司，則1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為_(kāi)______毫升 (2分)。
（4）下圖表示菠菜放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，菠菜光合效率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______。（填“高”、“低”、“基本一致”）

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