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【題目】核糖體是細胞內將氨基酸合成蛋白質的場所,用放射性氨基酸作為合成蛋白質的原料,對線粒體進行標記。下列將被大量標記的部位是

A.線粒體內膜 B.線粒體外膜 C.細胞質 D.核糖體

【答案】A

【解析】線粒體中的酶(屬蛋白質)分布于基粒、基質和內膜。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內成熟紅細胞的描述,正確的是

A. 可以通過無絲分裂進行增殖

B. 能產生ATP的場所有細胞質基質和線粒體

C. 紅細胞中血紅蛋白的形成是細胞核內基因選擇性表達的結果

D. 在蒸餾水中,其吸水能力逐漸增強,以致于發(fā)生破裂

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【題目】已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內注入適量20%蔗糖溶液、排出魚鰾內的空氣,扎緊開口,將其浸沒在盛10%蔗糖溶液的燒杯中,下列能正確表示燒杯內蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是( )

A. B.

C. D.

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【題目】具有一對等位基因的雜合子個體,至少連續(xù)自交幾代后純合子的比例才可達95%以上

A. 3B. 4C. 5D. 6

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【題目】下面是四種不同質粒的示意圖,其中ori為復制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示一種限制性核酸內切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細胞,應選用的質粒是

A. B. C. D.

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【題目】下列有關基因突變的敘述中,不正確的是( )

A. 基因突變對生物總是有利的 B. 基因突變是不定向的

C. 基因突變是隨機發(fā)生的 D. 基因突變在生物界中普遍存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列有關實例形成原理的解釋,正確的是

A. 培育無籽西瓜是利用單倍體育種的原理

B. 雜交育種是利用了染色體數(shù)目的變異的原理

C. 培養(yǎng)青霉素高產菌株過程中利用了基因突變的原理

D. “多莉羊的誕生是利用了誘變育種的原理

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【題目】某興趣小組將某生長狀態(tài)相同的植物進行不同處理,結果如圖所示,下列相關敘述錯誤的是()

A. 該興趣小組研究的主要目的是探究植物激素對頂端優(yōu)勢的影響

B. D和E實驗說明生長素運輸抑制劑和細胞分裂素作用的原理相同

C. 要證實內源生長素維持了頂端優(yōu)勢,至少要進行A、B、C三個實驗

D. 此實驗可知,生長素和細胞分裂素在調控頂端優(yōu)勢中表現(xiàn)為相互措抗關系

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【題目】珠江三角洲的農民利用自然條件,建立該地特有的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)模式:;~塘和蔗基魚塘。下圖為;~塘和蔗基魚塘模式圖,據圖回答下列問題:

(1)該模式依據的主要原理是_____,該人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是_____。

(2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產者固定的能量_____,其能量利用率高的原因是在營養(yǎng)結構上具有______的特點。

(3)蠶糞等進入魚塘經過_____的作用被植物利用。

(4)概括地說,該生態(tài)系統(tǒng)功能的維持,取決于它的_______。

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