（09深圳市調(diào)研）（7分）下圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型，請回答：

 

（1）與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（填字母）___________，細(xì)胞的識(shí)別實(shí)際上是一個(gè)信息傳遞過程，植物細(xì)胞間可通過______________________結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息傳遞。

（2）c分子的特點(diǎn)是________________________________________________________。

（3）生物膜具有選擇透過性與圖中（填字母）___________有關(guān)。

（4）借助圖中d進(jìn)出膜的方式是_________________________________。

答案：

（1）a       胞間連絲

（2）有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾部

（3）b、d

（4）協(xié)助擴(kuò)散和（或）主動(dòng)運(yùn)輸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（09深圳市調(diào)研）（7分）將休眠狀態(tài)的糖槭種子與濕砂混合后放在0～5℃的低溫下1～2個(gè)月，可以使種子提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理。圖示糖槭種子在層積處理過程中各種激素含量隨著處理時(shí)間的變化情況，請據(jù)圖回答：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）對種子萌發(fā)起抑制作用的激素是________________，起促進(jìn)作用的激素是___________________。

（2）在層積處理過程中，各種激素含量的變化說明了_____________________。

（3）在層積處理過程中，各種激素變化的根本原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09深圳市調(diào)研）某人因感染而引起發(fā)燒，一般情況下，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

    A．發(fā)燒是機(jī)體抵抗疾病的一種重要的機(jī)制

    B．在持續(xù)高燒期，病人喪失了體溫調(diào)節(jié)能力

    C．因機(jī)體體溫升高，不利于病毒和細(xì)菌生存

    D．由于體溫升高，可能抑制了某些酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09深圳市調(diào)研）下表是植物不同器官的呼吸速率（單位鮮重在單位時(shí)間耗氧量μL?g―1?h―1）

植物器官

呼吸速率（O2）

植物器官

呼吸速率（O2）

胡蘿卜

根

25

大麥

種子（浸泡15h）

胚

715

葉

440

胚乳

76

蘋果

果肉

30

葉

266

果皮

95

根

960～1480

    據(jù)表分析下列說法錯(cuò)誤的是

    A．同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異

    B．種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代謝較旺盛

    C．測定大麥種子呼吸速率前先浸泡，是為了提高種子內(nèi)自由水含量

    D．不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09深圳市調(diào)研）圖示不同二氧化碳濃度下溫度對光合作用速率影響曲線。分析曲線判斷下列說法錯(cuò)誤的是

    A．光合作用同時(shí)受溫度、二氧化碳濃度的影響
    B．曲線a在20度和45度左右時(shí)光合作用速率相近的原因相同

    C．溫度對曲線a影響大的原因是較高二氧化碳濃度有利于暗反應(yīng)進(jìn)行

    D．適宜光照和溫度下曲線b的主要限制因素是二氧化碳濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09深圳市調(diào)研）下圖為某種遺傳病的家族系譜圖，有關(guān)該遺傳病的分析正確的是

 

 

 

 

 

 

 

 

A．III5與正常男性結(jié)婚，生下一個(gè)患該病男孩的概率是l/4

B．若III 2與III 4結(jié)婚，后代患該遺傳病的概率將大大增加

C．從優(yōu)生的角度出發(fā)，建議III1在懷孕期間進(jìn)行胎兒的基因診斷

    D．III4與III7為直系血親，III 2與III 7為旁系血親

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同步練習(xí)冊答案