【題目】下圖表示用韭菜宿根進行的相關對照實驗流程，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 可以用無水乙醇提取光合色素

B. 色素在濾紙條上分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同

C. 實驗結(jié)果①可說明葉綠素合成需要光照

D. 實驗結(jié)果②吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在紅外光區(qū)

【答案】D

【解析】

葉綠體色素的提取和分離實驗：

1、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水乙醇等提取色素。

2、分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素，溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。

3、各物質(zhì)作用：無水乙醇或丙酮，提取色素；層析液，分離色素；二氧化硅，使研磨得充分；碳酸鈣，防止研磨中色素被破壞。

4、結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關。

A、色素能溶解無水乙醇等有機溶劑中，所以可用無水乙醇等提取色素，A正確；

B、色索在濾紙條上分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢，B正確；

C、實驗結(jié)果①中共有的色素帶的顏色是黃色和橙黃色，則分別是卜葉黃素和胡蘿素，說明葉綠素合成需要光照，C正確；

D、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，所以實驗結(jié)果②收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在紅光區(qū)，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】矮牽牛的花瓣中存在著三種色素：紅色色素、黃色色素和藍色色素；花瓣的顏色除了紅色、黃色和藍色外，還有：紅色與藍色混合呈現(xiàn)紫色、藍色與黃色混合呈現(xiàn)綠色、缺乏上述三種色素時呈現(xiàn)白色；各種色素與其基因的關系如下圖，控制相關酶合成的基因均為顯性，當B存在時黃色素會全部轉(zhuǎn)化為紅色素，當E基因存在時白色物3只能轉(zhuǎn)化白色物4，但E基因不存在時白色物3也會在D基因控制下轉(zhuǎn)化為黃色素。請聯(lián)系圖解回答下列問題：

（1）如果僅考慮途徑一（G、g）和途徑二（A、a；B、b），純種紫色矮牽牛（甲）與另一種純種藍色矮牽牛（乙）雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為 ， F1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為9紫色:3綠色:4藍色。則親本基因型分別是：甲 、乙 （按字母順序書寫）；F2紫色矮牽牛中能穩(wěn)定遺傳的占 。

（2）如果僅考慮途徑一（G、g）和途徑三（B、b；D、d；E、e），兩純合親本（BBDDeeGG×BBddeegg）雜交，F(xiàn)1的花色為 ，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為 。

（3）如果三條途徑均考慮，兩株純合親本雜交，F(xiàn)1自交（已知：F1不含d基因），F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為13紫色:3藍色。推測F1的基因型為 （按字母順序書寫），兩親本的表現(xiàn)型分別為 或 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙、丙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖

(1)甲圖字母A～E代表反射弧的各部分，其中B表示______，E表示________。

(2)乙表示的結(jié)構(gòu)名稱是________，在此結(jié)構(gòu)中信號傳遞方式為_______→_______→_______。

(3)在乙圖③中液體叫做______，可從⑤_______中釋放到③中的物質(zhì)是_________。

(4)丙圖中興奮的傳遞的方向是______→______→_______(用圖中的字母表示)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）下圖示表示在地面上培育棉花新品種的幾種方法，其中與太空育種原理相同的是____。

（2）在上圖Ⅰ～Ⅵ中，處理方法相同的是______________，該方法的作用原理是__________。Ⅰ～Ⅲ～Ⅴ過程與Ⅰ～Ⅱ過程相比，優(yōu)點在于______________________________________。

（3）③→④過程所用的方法稱為_________________________________________________。

（4）科學家培育出了抗旱的陸地棉新品種，而海島棉從來沒有出現(xiàn)過抗旱類型，有人打算也培養(yǎng)出抗旱的海島棉品種，但是用海島棉與抗旱的陸地棉進行了多次雜交，始終得不到子代，原因是____________________________________________________________________。

要達到上述目的，你認為采取哪種育種方法更為合理？___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)。假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同，用CO2測定儀測得了夏季一天中該玻璃罩內(nèi)CO2的濃度變化情況，繪制成如圖所示曲線，下列有關說法正確的是( )

A. BC段較AB段CO2增加減慢，是因為低溫使植物細胞呼吸減弱

B. CO2下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的

C. FG段CO2下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱

D. H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收量最多，光合作用最強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中，某同學在視野中觀察到如圖所示的細胞圖像，并作出如下分析，你認為錯誤的是

A. 根據(jù)細胞的形態(tài)可以判斷觀察部位是分生區(qū)

B. 視野中處于分裂期的細胞較少，因為分裂期時間相對間期短

C. 視野中細胞分散較好是解離和壓片的結(jié)果

D. 視野中被標注的三個細胞中染色體數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內(nèi)相關基因控制的性狀顯隱性及其在染色體上的分布，下列相關敘述不正確的是

A. 丁個體DdYyrr自交子代會出現(xiàn)2種表現(xiàn)型比例為3∶1

B. 甲、乙圖個體減數(shù)分裂時可以恰當?shù)亟沂久系聽栕杂山M合定律的實質(zhì)

C. 孟德爾用丙個體YyRr自交，其子代表現(xiàn)為9∶3∶3∶1，此屬于觀察現(xiàn)象、提出問題階段

D. 孟德爾用假說—演繹去揭示基因分離定律時，可以選甲、乙、丙、丁為材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）A液為________，B液為________，C液為________，三者共同構(gòu)成了機體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，圖中毛細淋巴管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是________（填字母）

（2）試以簡短的語言概括胰腺組織細胞與人體外界環(huán)境之間物質(zhì)交換的關系：_____________。

（3）CO2不能從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是________________________

（4）胰腺分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺兩部分，健康人構(gòu)成胰腺組織的不同細胞可分泌不同的物質(zhì)，如：消化酶、胰島素，其中_______能進入血液。

（5）目前普遍認為，________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某哺乳動物形成卵子及早期胚胎的過程（N表示染色體組）。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 次級卵母細胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)

B. 卵子的形成過程在時間上具有連續(xù)性

C. Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細胞分裂后期染色體組數(shù)不相同

D. 培育轉(zhuǎn)基因動物通常選擇細胞Ⅳ作為受體細胞

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