如圖為物質(zhì)出入細胞的四種方式示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過A方式進入紅細胞的物質(zhì)是 。
(2)與A方式相比,B方式的主要特點是需要借助 ,該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的
上合成的。
(3)胰島B細胞分泌胰島素是通過 方式進行,該種運輸方式也體現(xiàn)出細胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點。
(4)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑, (填字母)方式將會受到較大影響。
(5)與C運輸方式有關(guān)的細胞器有 。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西金溪縣一中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人手指意外接觸到蠟燭火焰,引起曲肘反射。其反射弧示意圖如圖。
(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以 形式進行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,引起突觸小體內(nèi)的 釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細胞膜上的 結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮。
(2)圖中M點興奮時,此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 。若N點受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上 (填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西金溪縣一中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A. 生物膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量決定其功能的復(fù)雜程度
B. 生物膜的功能特性是流動性,其流動性受溫度影響
C. 葉綠體類囊體薄膜上含有與光合作用有關(guān)的各種酶
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體均是單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器
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科目:高中生物 來源:2016屆山東青島二中高三打靶測試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 發(fā)芽的小麥谷粒中含有豐富的麥芽糖,其水解的產(chǎn)物只有一種單糖
B. 在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種
C. RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),催化的反應(yīng)物是RNA
D. 氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鍵的空間結(jié)構(gòu)的差異決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者的能量流動圖解,其中A代表初級消費者的攝入量,A、B、C、D、E、F、G、H分別表示各部分的能量,下列說法正確的是( )
A.初級消費者與次級消費者間的能量傳遞效率為G/B×100%
B.C、F、H的能量都流入分解者
C.C部分的能量屬于該初級消費者的同化量
D.G表示次級消費者攝入的能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江東陽二中高一下第三次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A.組成酶的基本單位都是氨基酸
B.低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶失活
C.酶只能在生物體內(nèi)發(fā)揮作用
D.酶具有高效性是因為其降低活化能的作用更顯著
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江東陽二中高一下第三次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在下列細胞結(jié)構(gòu)中,其成分不含磷脂分子的一組細胞器是 ( ) ①線粒體 ②核糖體 ③葉綠體 ④細胞核
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥中心體 ⑦高爾基體
A.①③ B.④⑤ C.⑤⑦ D.②⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③可能是胚狀體 | B. | ②可能是愈傷組織 | ||
C. | ③→④可能是煉苗移植 | D. | ③可用于生產(chǎn)人工種子 |
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