下列生物中，能把動植物的遺體分解成無機物的是


  1. A.
    硝化細菌
  2. B.
    枯草桿菌
  3. C.
    蛔蟲
  4. D.
    草履蟲
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：海淀名題(全析全解)，高中生物 題型：013

下列生物中，能把動植物的遺體分解成無機物的是

[　　]

A．硝化細菌
B．枯草桿菌
C．蛔蟲
D．草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：013

下列生物中，能把動植物的遺體分解成無機物的是

[　　]

A．硝化細菌
B．枯草桿菌
C．蛔蟲
D．草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（13分）圖a是某種細胞結(jié)構(gòu)的模式圖，圖b是圖a的局部放大。請根據(jù)圖回答下列問題：

圖a                          圖b

（1）圖a可能是下列哪種細胞

A．黑藻的葉肉  B．硝化細菌  C．洋蔥根尖分生區(qū)  D．藍藻

（2）具有這樣結(jié)構(gòu)的生物的同化作用類型是        。如果是洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細胞，則不具有圖上哪個標號所示的結(jié)構(gòu)?[  ]         (填標號和名稱)。

（3）右圖表示的是生物膜具有        。圖b中具有膜結(jié)構(gòu)的是        （填標號）。

（4）能把光能轉(zhuǎn)化為電能的是存在于圖b[  ]        中的        （填色素名稱），此細胞中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是        。

（5）細胞色素C是動植物細胞普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起著重要作用。那么，細胞色素C的合成場所是[  ]        ，發(fā)揮生理作用的場所是        �？刂萍毎谻合成的信使RNA，從其合成場所到細胞色素C合成場所的過程中，通過的生物膜層數(shù)是        。

（6）以下幾類細胞分裂時觀察不到紡錘體的是

①細菌細胞②根的分生區(qū)細胞③蛙紅細胞④蛙的次級精母細胞

A．①③    B．③④    C．②③    D．①④

（7）下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的

C．細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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科目：高中生物 來源：2011屆高考復(fù)習單元檢測：選修三現(xiàn)代生物科技專題 題型：綜合題

材料：蘇云金芽孢桿菌生長到一定階段，菌體內(nèi)一端形成芽孢，另一端形成一種被稱為伴孢晶體的蛋白質(zhì)晶體。菌體破裂后釋放出芽孢和伴孢晶體，伴孢晶體本身并無毒性，是毒素的前體。當昆蟲吞食伴孢晶體后，在腸道內(nèi)堿性環(huán)境條件和特定的蛋白酶的作用下，伴孢晶體變成毒素分子，能使小腸上皮細胞萎縮退化，昆蟲停食，最后脫水死亡�？茖W(xué)家利用蘇云金芽孢桿菌的這個特性，在實驗室大量培養(yǎng)，制成生物農(nóng)藥，灑在農(nóng)作物上，讓害蟲吃后中毒死亡�；蚶没蚬こ碳夹g(shù)，把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)到農(nóng)作物體內(nèi)，培育出抗蟲品種。
請根據(jù)上述材料回答下列問題：
(1)下圖中，切斷a處的工具酶是______________，切斷b處的酶是________。

(2)作為目的基因載體的細菌質(zhì)粒往往要帶有一個抗生素抗性基因，該抗性基因在基因工程中主要用于______________________。
(3)蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎欠癖磉_，其檢測方法是
_______________________________________________________________________。
(4)蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)到農(nóng)作物體內(nèi)后，也能產(chǎn)生伴孢晶體蛋白，說明
________________________________________________________________________。
(5)轉(zhuǎn)基因工程改良動植物的品種，最突出的優(yōu)點是
________________________________________________________________________。
(6)大面積種植抗蟲棉對該地區(qū)生態(tài)平衡會造成怎樣的影響？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

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