【題目】A 和 B 兩道大題,請(qǐng)任選一道大題完成
A.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做了兩項(xiàng)專題研究,下面是他們有關(guān)的考察內(nèi)容和相關(guān)建議,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息和原理回答問題:
①夏季,農(nóng)民經(jīng)常在田地里除草、滅蟲。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度看,這樣做的目的是________________。
②收獲季節(jié),不少農(nóng)民在田里焚燒作物秸稈,其主要危害是___。針對(duì)這一現(xiàn)象,該小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議,利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”,以減少塑料地膜帶來的“白色污染”!霸偕w維共混膜”在土壤中 1~2 個(gè)月就會(huì)分解掉,分解該“地膜”的生物在生態(tài)系統(tǒng)中稱為___。
③某農(nóng)民因不慎使用了假化肥導(dǎo)致農(nóng)作物迅速死亡。研究小組的同學(xué)對(duì)農(nóng)田中的植物數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并畫出了如圖的曲線。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該農(nóng)田中初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者在數(shù)量上的變化趨勢(shì),并注明各曲線的名稱。
_____
B.下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,各物種旁或下括號(hào)內(nèi)的數(shù)字分別表示該物種的數(shù)量和平均生物量( 生物量是指某一時(shí)刻單位面積內(nèi)有機(jī)物質(zhì)總量) 。請(qǐng)回答:
(1) 繪制這一生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔,并標(biāo)注生物量。______
(2)___是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的____________就是沿著這種渠道進(jìn)行的。
(3)___是生態(tài)系統(tǒng)的基石。
【答案】調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),使能量更多地流向農(nóng)作物 導(dǎo)致空氣污染 分解者 食物鏈和食物網(wǎng) 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) 生產(chǎn)者
【解析】
A部分考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)及生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)民經(jīng)常進(jìn)行除草、滅蟲,消除農(nóng)作物與其它生物的捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,進(jìn)而調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向農(nóng)作物。焚燒作物秸稈造成霧霾天氣,并產(chǎn)生大量有毒有害物質(zhì),導(dǎo)致空氣污染!暗啬ぁ钡闹饕煞质抢w維素等有機(jī)物,可利用生態(tài)系統(tǒng)中的分解者將其分解。某農(nóng)民因不慎使用了假化肥導(dǎo)致農(nóng)作物迅速死亡,則該農(nóng)田中以農(nóng)作物為食的初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量減少,隨后次級(jí)消費(fèi)者在數(shù)量上也減少,繪圖如下:
B部分主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。題目要求繪制繪制這一生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔,并標(biāo)注生物量。需要明確生物量是指某一時(shí)刻單位面積內(nèi)有機(jī)物質(zhì)總量,而題中給出的是各物種的數(shù)量和平均生物量。因此可知某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物量等于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的各物種生物量總和,例如第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物量=蝗蟲生物量+兔生物量+鼠生物量=蝗蟲物種的數(shù)量×平均生物量+兔物種的數(shù)量×平均生物量+鼠物種的數(shù)量×平均生物量=10000×10g+600×30g+2000×100g=318kg,據(jù)此作答。
A.①農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)民經(jīng)常進(jìn)行除草、滅蟲,消除農(nóng)作物與其它生物的捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,進(jìn)而調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向農(nóng)作物。
②焚燒作物秸稈中主要危害是導(dǎo)致空氣污染,“地膜”的主要成分是纖維素等有機(jī)物,能將它們分解的生物在生態(tài)系統(tǒng)中稱為分解者。
③某農(nóng)民因不慎使用了假化肥導(dǎo)致農(nóng)作物迅速死亡,則該農(nóng)田中以農(nóng)作物為食的初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量減少,隨后次級(jí)消費(fèi)者在數(shù)量上也減少,繪圖如下:
B.(1)由圖可知,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物量為生產(chǎn)者物種的數(shù)量×平均生物量=100000×50g=5000kg,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物量為蝗蟲物種的數(shù)量×平均生物量+兔物種的數(shù)量×平均生物量+鼠物種的數(shù)量×平均生物量=10000×10g+600×30g+2000×100g=318kg,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物量為蜥蜴物種的數(shù)量×平均生物量+狐物種的數(shù)量×平均生物量+蛇物種的數(shù)量×平均生物量=300×20g+40×800g+50×200g=48kg,第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物量為灰鷹物種的數(shù)量×平均生物量=10×500g=5kg。由此得到該生態(tài)系統(tǒng)的生物金字塔如下圖:
(2)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。
(3)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。
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【題目】用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( )
A.雜交時(shí),在花粉尚未成熟時(shí)除去母本的雄蕊
B.自交時(shí),雌蕊和雄蕊都不除去
C.雜交時(shí),在花粉尚未成熟時(shí)除去母本的雌蕊
D.人工授粉前后,均給母本套袋處理
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【題目】南瓜的扁盤形、圓形、長(zhǎng)圓形三種瓜形由兩對(duì)等位基因控制,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜;F1自交,F(xiàn)2獲得135株扁盤形、89株圓形、15株長(zhǎng)圓形南瓜。據(jù)此推斷,F(xiàn)1測(cè)交子代的表現(xiàn)型比最可能是( )
A. 1∶1∶1∶1 B. 1∶2∶1
C. 1∶1 D. 3∶1
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【題目】下圖A、B、C、D表示某二倍體雄性哺乳動(dòng)物在某種細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的細(xì)胞,a、b、c、d表示某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化。下列表述與圖中信息相符的是( )
A. A細(xì)胞代表精原細(xì)胞,其中含1個(gè)染色體組
B. B細(xì)胞所處階段可能發(fā)生基因重組,a代表染色體數(shù)
C. 著絲點(diǎn)分裂發(fā)生于細(xì)胞B形成細(xì)胞C的過程中
D. A、B、C、D中可能不含Y染色體的細(xì)胞是C、D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是具有統(tǒng)一性的.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(l)分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是___________,其中觀察C需用到染色劑_________.
C中的酶有多種,他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是__________________.
(2)若圖示吞噬細(xì)胞,可吞噬失活的抗體,抗體進(jìn)入細(xì)胞的方式為______.依據(jù)的原理是_______________________________________________
(3)若此圖示鼠的漿細(xì)胞,則它是否具有增殖能力?______,為什么?______________.
(4)若此圖示為胰島B細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有_____________等(要求填寫兩個(gè)).
(5)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收率大大降低,而對(duì)其它物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是________________________.
(6)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是_______________,
(7)該細(xì)胞中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于______________(填編號(hào))中。
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【題目】如圖表示某高等生物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5
B. 2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
C. 1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層
D. 3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
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【題目】為防治荔枝蝽等植食性害蟲,減少農(nóng)藥的使用,研究人員在荔枝單一種植園中種植矮小的山綠豆(復(fù)合種植園),并研究了種植山綠豆前后種植園中幾類昆蟲數(shù)量的變化,結(jié)果如圖。下列有關(guān)該復(fù)合種植園的敘述,正確的是
A. 該種植園的生物種間關(guān)系有捕食、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)
B. 該種植園中由荔枝、山綠豆和各種食性的昆蟲組成生物群落
C. 植食性昆蟲減少的原因之一是肉食性昆蟲的增加
D. 肉食和寄生性昆蟲增多,說明荔枝園的物種豐富度降低
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【題目】關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是( )
A.a和d均不具有葉綠體
B.a和b都能進(jìn)行光合作用
C.a、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝
D.a屬于原核生物,c屬于真核生物
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【題目】下列陳述中,能清楚說明此性狀是伴性遺傳的是( )
A.此性狀從不在男性身上發(fā)生
B.此性狀從不由父親傳給女兒
C.此性狀從不由父親傳給兒子
D.此性狀從不由母親傳給兒子
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