【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)過(guò)程示意圖,a-e字母表示能量的數(shù)值,下列敘述正確的是( )
A.食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越短能量傳遞效率越高
B.初級(jí)消費(fèi)者的糞便中能量是屬于a
C.生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b/a×100%
D.f中所含能量可再被分解者利用
【答案】B
【解析】
流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能。生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為(b-h)÷a×100%,相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%-20%,其中a表示該生態(tài)系統(tǒng)的總能量;b表示第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量;c表示第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量;d表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量;e表示第三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量;f表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸作用散失的能量;h和i表示被分解者利用的能量;g表示分解者同化量,據(jù)此解答。
A、傳遞效率與食物鏈的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;
B、初級(jí)消費(fèi)者的糞便中能量屬于生產(chǎn)者的同化量a,B正確;
C、初級(jí)消費(fèi)者的同化量為(b-h),所以生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為(b-h)÷a×100%,C錯(cuò)誤;
D、f屬于初級(jí)消費(fèi)者呼吸作用散失的能量,不能再被利用,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最新研究發(fā)現(xiàn),分布于胃腸道的迷走神經(jīng)有兩類(lèi)感覺(jué)神經(jīng)元,一類(lèi)是胃壁中的GLP1R接受張力刺激產(chǎn)生并傳遞“飽腹”信號(hào);一類(lèi)是GPR65通過(guò)分泌受體感受食物釋放的化學(xué)信號(hào),進(jìn)而調(diào)控腸道對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。此外,胰島素和瘦素也與飽腹感的產(chǎn)生有關(guān),進(jìn)而調(diào)節(jié)進(jìn)食量。據(jù)圖回答:
(1)迷走神經(jīng)的這兩類(lèi)神經(jīng)元產(chǎn)生動(dòng)作電位的離子變化是__________________,它們信號(hào)轉(zhuǎn)換的不同點(diǎn)是______________。
(2)當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí),血液中的胰島素濃度降低,胰島素的作用是________________;瘦素濃度______(選填“升高”或“降低”)。胰島素和瘦素作用于下丘腦,下丘腦通過(guò)釋放______________將信號(hào)傳遞給腦干。
(3)Ⅱ型糖尿病人(患者體內(nèi)產(chǎn)生胰島素的能力并非完全喪失)的癥狀之一是“多食”,據(jù)圖分析可能的原因是________________________________________。
(4)若某肥胖患者是瘦素基因突變引起的,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你對(duì)該患者提出合理的飲食建議,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】儲(chǔ)存在真核細(xì)胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信號(hào)(催分泌劑)刺激時(shí)才被分泌到細(xì)胞外。下列表示細(xì)胞中某種消化酶的“濃縮”和運(yùn)輸過(guò)程,相關(guān)推測(cè)不合理的是
A. “濃縮”過(guò)程有利于集中釋放分泌蛋白
B. 催分泌劑作用后,分泌小泡會(huì)與細(xì)胞膜融合
C. 膜的再循環(huán)途徑保證了細(xì)胞器膜的含量相對(duì)穩(wěn)定
D. 消化酶分泌到細(xì)胞外是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中標(biāo)注的三對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律
B.該果蠅減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞的基因型為AAbbdd或aaBBDD或AAbbDD或aaBBdd
C.若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)AbdXX的配子,則一定是減數(shù)第一次分裂異常
D.若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)ABdX的配子,則一定是發(fā)生了交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示在一段時(shí)間內(nèi)某農(nóng)田中田鼠種群增長(zhǎng)速率的變化曲線。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. t2時(shí)該農(nóng)田中的田鼠種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量
B. t1、t3時(shí)田鼠種群的年齡組成分別為增長(zhǎng)型和衰退型
C. 這段時(shí)間內(nèi)該農(nóng)田中田鼠種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
D. t3時(shí)開(kāi)始進(jìn)行田鼠防治的效果好于t1時(shí)進(jìn)行防治的效果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】消癌平是烏骨藤提取物水溶液,臨床上治療胃癌已獲良好療效。欲進(jìn)一步研究其對(duì)癌癥的作用效果,某研究人員進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料:人胃癌細(xì)胞SGC-7901細(xì)胞株,96孔板,細(xì)胞培養(yǎng)液,50mg/mL的消癌平、生理鹽水,CO2培養(yǎng)箱,MTT作用液(一種檢測(cè)細(xì)胞存活和生長(zhǎng)的試劑)等
實(shí)驗(yàn)思路:
取對(duì)數(shù)生長(zhǎng)的細(xì)胞,計(jì)數(shù)后配制成細(xì)胞懸液,隨后加入96孔板,置于37℃CO2培養(yǎng)箱。將細(xì)胞懸液均分成6組,用生理鹽水和藥物(不同濃度的消癌平)作用7d,加MTT作用液,測(cè)OD值,計(jì)算藥物對(duì)腫瘤細(xì)胞生長(zhǎng)的抑制率。抑制率=(對(duì)照組OD540-加藥組OD540)/對(duì)照組OD540×100%;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)癌細(xì)胞增殖情況的判定可通過(guò)細(xì)胞計(jì)數(shù),常采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)法,若本實(shí)驗(yàn)用的對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期細(xì)胞數(shù)量要達(dá)到5×106個(gè)/mL,則采用25(中)×16(。規(guī)格,每小格高度0.10mm,面積1/100mm2的計(jì)數(shù)板,計(jì)數(shù)總數(shù)需達(dá)____________個(gè)癌細(xì)胞;此外癌細(xì)胞標(biāo)志分泌物的檢查,也是臨床常用方法。本實(shí)驗(yàn)中可取經(jīng)培養(yǎng)后的癌細(xì)胞懸液,進(jìn)行___________來(lái)檢測(cè)。
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表___________。
(3)分析與討論:
①用流式細(xì)胞儀檢測(cè)消癌平針劑對(duì)人胃癌(SGC-7901)細(xì)胞的作用機(jī)理如下圖,則抑制作用在細(xì)胞周期___________時(shí)期,關(guān)于抑制作用方式,請(qǐng)你提出合理的假設(shè)____________________。
②若采用體內(nèi)試驗(yàn)的方法研究消癌平對(duì)人胃癌細(xì)胞治療作用,在將人胃癌(SGC-7901)細(xì)胞制備成的細(xì)胞凝塊接種到小鼠體內(nèi)時(shí),應(yīng)對(duì)小鼠作____________處理。
③為了更全面地了解消癌平對(duì)癌細(xì)胞的治療效果,還可以從____________方面開(kāi)展研究。(請(qǐng)答出2點(diǎn))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鱒魚(yú)的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制,F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚(yú)和黑眼黑體鱒魚(yú)為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。分析做出的如下判斷中,錯(cuò)誤的是( )
A.這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由組合定律
B.親本中的黑眼黑體鱒魚(yú)的基因型是AAbb
C.發(fā)生aabb個(gè)體純合致死
D.親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交,后代都不出現(xiàn)黑眼黑體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁和戊五種蛋白質(zhì)分子,其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示,下列有關(guān)蛋白質(zhì)分離的敘述正確的是( )
A.分子乙與分子丁所帶電荷大小不同、性質(zhì)相同
B.若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì),則分子甲最快分離出來(lái)
C.將樣品裝入透析袋中透析12 h,若分子丙保留在袋內(nèi),則分子丁也保留在袋內(nèi)
D.用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳分離該樣品,則分子甲和丙形成的電泳帶相距最遠(yuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖 a 和圖b 是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖 a、b 可能是下列哪種細(xì)胞____
A.輪藻的葉肉 B.燕麥胚芽鞘
C.洋蔥根尖的分生區(qū) D.藍(lán)藻
(2)以下描述正確的是____
A.⑥與細(xì)胞壁形成有關(guān)
B.①②③④⑤⑥都具有膜結(jié)構(gòu)
C.①可產(chǎn)生O2,也可消耗O2
D.⑤內(nèi)濃度的高低,可影響細(xì)胞的滲透吸水
E.人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是①⑤⑥
(3)如果是大腸桿菌細(xì)胞,不具有圖b 中的哪些標(biāo)示部分?_____(填標(biāo)號(hào))。
(4)圖 a 是在光學(xué)顯微鏡低倍鏡下看到的圖像,請(qǐng)問(wèn):圖b 是圖 a 的某一部位在同一顯微鏡的高倍鏡下看到的圖像嗎?為什么?_____。
(5)圖 b 中組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有_____(填標(biāo)號(hào)) 。同一個(gè)個(gè)體不同細(xì)胞內(nèi)各種生物膜含量不同,根本原因是_________。
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