【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是

A．一切生物體的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)完成的

B．SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立進(jìn)行繁殖等生命活動

C．任何細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

D．多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動

【答案】D

【解析】

試題分析：多細(xì)胞生物體的生命活動也可在細(xì)胞外完成，A錯誤；

病毒必需寄生在細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動，B錯誤；

原核細(xì)胞無細(xì)胞核，C錯誤；

多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A. 各種形式的刺激均可引起感受器產(chǎn)生興奮

B. 反射弧的神經(jīng)中樞不都在脊髓

C. 抑制性遞質(zhì)不能引起突觸后膜發(fā)生電位的改變

D. 聾啞病人會喪失一切語言功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為果蠅體細(xì)胞染色體組成，以下說法正確的是（　�。�
A.該果蠅產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中，一半含有X染色體，一半含有Y染色體
B.果蠅的一個染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
C.減數(shù)分裂時X和Y染色體不能進(jìn)行聯(lián)會
D.果蠅體內(nèi)細(xì)胞，除生殖細(xì)胞外都只含有兩個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代的過程示意圖，下列描述中錯誤的是

A. A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程 B. ②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C. M、N、P分別代表16、9、3 D. 該植株測交后代性狀分離比為1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】防止多精子人卵受精的第二道屏障是

A．透明帶反應(yīng) B．卵細(xì)胞膜反應(yīng) C．精子獲能 D．頂體反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物種子萌發(fā)時，如果長時間缺氧，就會引起爛芽，這主要是由于（ ）
A.CO2中毒
B.乳酸中毒
C.酒精中毒
D.功能不足

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是

A．甲型H1N1病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

B．一只變形蟲就是一個細(xì)胞

C．精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

D．細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】虎皮鸚鵡羽毛顏色的遺傳機(jī)理如圖所示，當(dāng)個體基因型為aabb時，兩種色素都不能合成，表現(xiàn)為白色。請回答下列問題：

（1）控制鸚鵡羽毛顏色的基因在遺傳上遵循______________定律。

（2）若將多對純合藍(lán)色鸚鵡和純合黃色鸚鵡雜交，再讓子一代雌雄交配，則F2中的表現(xiàn)型及其比例為______________。

（3）如欲判斷一只雄性綠色鸚鵡的基因型，應(yīng)從綠色、藍(lán)色、黃色、白色純合子群體中選擇______________與其雜交。

①如后代全為綠色鸚鵡，則其基因型為AABB；

②如后代____________________________，其基因型為AABb；

③如后代綠色：黃色為1：1，則其基因型為______________；

④如后代____________________________，其基因型為AaBb。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)應(yīng)首先設(shè)計(jì)

A. 基因的結(jié)構(gòu) B. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) C. 氨基酸序列 D. mRNA的結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案