8.葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過(guò)程可以用下面的圖解簡(jiǎn)單表示,根據(jù)圖解完成問(wèn)題:

(1)圖解中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括纖維素酶和果膠酶.
(2)原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分組成.
(3)在培養(yǎng)基的成分中,除了各種營(yíng)養(yǎng)成分外,還必須含有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素才能誘導(dǎo)獲得愈
傷組織.
(4)獲得原生質(zhì)體后,需要對(duì)其活力進(jìn)行檢查,下列最適合的實(shí)驗(yàn)是B.
A.觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整
B.觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)
C.觀察細(xì)胞的有絲分裂
D.觀察葉綠體數(shù)目的多少
(5)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48小時(shí)后,大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁.可以通過(guò)取樣,利用
25%蔗糖溶液以及其他用具,通過(guò)質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生.

分析 植物組織培養(yǎng):
1、過(guò)程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織  $\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→植株(新植體).決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類(lèi)和比例,特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過(guò)程中非常重要.
2、原理:植物細(xì)胞的全能性.
3、應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(快速繁殖優(yōu)良品種、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(單倍體育種和突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).

解答 解:(1)細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,故圖解中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括纖維素酶和果膠酶.
(2)原生質(zhì)體是植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁后剩余的部分,由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分構(gòu)成.
(3)決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類(lèi)和比例,故在培養(yǎng)基的成分中,除了各種營(yíng)養(yǎng)成分外,還必須含有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素才能誘導(dǎo)獲得愈傷組織.
(4)通常通過(guò)觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)來(lái)對(duì)其活力進(jìn)行檢查.
(5)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48小時(shí)后,大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁.可以取樣,通過(guò)質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生.
故答案為:
(1)纖維素酶  果膠酶
(2)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
(3)生長(zhǎng)素  細(xì)胞分裂素
(4)B
(5)質(zhì)壁分離與復(fù)原

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合植物葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過(guò)程圖,考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),包括植物組織培養(yǎng)的過(guò)程、條件和應(yīng)用等,要求考生識(shí)記相關(guān)內(nèi)容,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如曲線甲),在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如曲線乙).下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述,正確的是(  )
A.圖中c點(diǎn)時(shí),環(huán)境阻力最小,種群增長(zhǎng)速率最快
B.若乙表示酵母菌種群增長(zhǎng)曲線,通過(guò)鏡檢觀察統(tǒng)計(jì)的結(jié)果比實(shí)際值低,因?yàn)槠渲杏兴劳龅慕湍妇鷤(gè)體
C.種群數(shù)量達(dá)K值以后,種群的基因頻率還發(fā)生變化
D.若乙表示草履蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,種群中衰老個(gè)體將逐漸增加

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(2013秋•威海期末)下列關(guān)于遺傳信息的說(shuō)法不確切的是( )

A.基因的脫氧核苷酸排列順序就代表遺傳信息

B.遺傳信息的傳遞主要是通過(guò)染色體上的基因傳遞的

C.生物體內(nèi)的遺傳信息主要儲(chǔ)存在DNA分子上

D.遺傳信息即生物體所表現(xiàn)出來(lái)的遺傳性狀

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(2015秋•綏化校級(jí)月考)用含32P標(biāo)記的磷酸鹽的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,一段時(shí)間后細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有放射性的是( )

①脫氧核糖

②核膜

③細(xì)胞壁

④線粒體基質(zhì)

⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

⑥核糖體.

A.②④⑤⑥ B.①③⑥ C.①④⑤⑥ D.②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,要使用植物激素,但不同的植物激素以及使用時(shí)間的先后和用量的相對(duì)大小都影響細(xì)胞的分裂分化.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.先使用生長(zhǎng)素,后使用細(xì)胞分裂素,有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化
B.生長(zhǎng)素量與細(xì)胞分裂素量比值高,有利于芽的分化,抑制根的形成
C.生長(zhǎng)素量與細(xì)胞分裂素量比值低,有利于芽的分化,抑制根的形成
D.先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素,細(xì)胞既分裂也分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域.辣椒素的獲得途徑如圖.

(1)圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化(或去分化)和再分化過(guò)程.
(2)圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是瓊脂.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值低(填“高”或“低”)時(shí),有利于芽的分化.對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采取的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是70%.用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是果膠酶和纖維素酶.
(4)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖.
(5)在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時(shí),CR可與纖維素形成紅色復(fù)合物.用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的透明圈.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)細(xì)胞的“分化”和“脫分化”的敘述中,正確的是(  )
A.愈傷組織是離體植物細(xì)胞分化的結(jié)果
B.脫分化過(guò)程是基因所有都不表達(dá)的過(guò)程
C.愈傷組織可以重新分化形成完整的植物體
D.脫分化過(guò)程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有變化,而功能發(fā)生了明顯改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖表示遺傳系譜中有甲(基因設(shè)為D.d)、乙(基因設(shè)為E、e)兩種遺傳病,其中Ⅱ7不是乙病的攜帶者.據(jù)圖分析下列問(wèn)題:
(1)圖中Ⅱ6的基因型為,Ⅲ12為純合子的概率是$\frac{1}{6}$,Ⅲ13的乙病致病因最初來(lái)自于Ⅰ3
(2)若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代中男孩的患病概率是$\frac{1}{3}$.
(3)苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的甲病(“甲病”或“乙病”)相似,進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳病.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生育了一個(gè)同時(shí)患有苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的孩子,該患者為男孩的概率是100%,若該夫婦生育了一個(gè)女兒,則該女兒表現(xiàn)正常的概率是$\frac{3}{4}$.
(4)若圖中Ⅱ9是先天愚型,則其可能是由染色體組成為23+X(或22+X).的卵細(xì)胞和22+Y(或23+Y)的精子受精發(fā)育而來(lái),這種可遺傳的變異稱為染色體變異.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,不正確的是( 。
A.可以用如圖所示來(lái)形象地表示抗體、載體蛋白、蛋白質(zhì)之間的關(guān)系
B.蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
C.棉和麻細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素
D.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)生理代謝的功能

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