有一個隨機交配的種群，在沒有遷移等條件下，該種群兩年內(nèi)基因型頻率的變化如下表，根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，在這兩年中，下列與這對基因有關的推斷正確的是（ ）

年份

AA(%)

Aa(%)

aa(%)

1

30

40

30

2

25

50

25

A．該種群將朝著Aa增多的方向進化

B．該種群沒有表現(xiàn)出生物的進化

C．該種群的生活環(huán)境有較大的變化

D．若該種群在第2、3年連續(xù)自交，則A的基因頻率會明顯增加

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．若a、b、c依次表示染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)，則該圖對應的有絲分裂時期可以是（　�。�
A．中期、后期B．后期、末期C．前期、中期D．間期、后期

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．運動員進行長時間運動如鐵人三項賽時，血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如表．下列說法正確的是（　　）
時間（h）01234
胰島素含量（μU•mL）14.212.08.97.56.2
胰高血糖含量（Pg/mL）65100153220420
A．長時間運動機體消耗大量能量，因而血糖濃度會不斷降低
B．胰島A細胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加
C．胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化，說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)
D．胰高血糖素能促進肝糖元和脂肪的分解，滿足機體對能量的需要

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是( )

A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開

B．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含有2個染色體組

D．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0個或1個Y染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中α、β是真核細胞某基因的兩條鏈，γ是另外一條多核苷酸鏈，下列說法正確的是（ ）

A．圖中的酶是DNA聚合酶

B．γ徹底水解后能生成6種小分子物質

C．該過程只發(fā)生在細胞核中

D．β鏈中堿基G占28%，則γ中堿基A占22%

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關于下丘腦功能的敘述，正確的是（ ）

①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺

④血糖濃度低時，下丘腦通過有關神經(jīng)的作用，可以促進胰島A細胞的分泌活動

⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺

A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由n個堿基組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質，氨基酸的平均相對分子質量為a，則該蛋白質的相對分子質量最大為 （ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2016屆四川雙流中學高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

染色是生物實驗常用的方法，下列關于染色的描述正確的是

A．觀察線粒體，把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色

B．觀察植物細胞的有絲分裂，把解離后的根尖直接放到龍膽紫染液中染色

C．觀察DNA、RNA在細胞中的分布，取口腔上皮細胞直接放入甲基綠、呲羅紅混合染液中染色

D．觀察細胞中的脂肪，把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為機體血糖平衡調(diào)節(jié)的過程，圖中字母表示激素，甲、乙代表不同細胞．據(jù)圖回答問題．

（1）血糖平衡的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（2）乙是胰島A細胞，分泌的激素A生理功能是促進糖原分解，并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖升高．B是胰島素，與激素A相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定．
（3）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現(xiàn)象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，實驗組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，對照組施加等體積生理鹽水，測定并比較施加溶液前后血液中胰高血糖素的濃度．為使實驗結果更明顯，實驗過程中應將大鼠血糖維持在比正常濃度稍低（填“稍高”或“稍低”）的水平．

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